Агрессия и влияющие на неё факторы

В ряде научных источников отражена существенная роль нейромедиаторов, касающаяся как генеза, так и подавления агрессии. Имеющийся ныне научный материал подтверждает

Агрессия и влияющие на неё факторы

Дипломная работа

Психология

Другие дипломы по предмету

Психология

Сдать работу со 100% гаранией

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.А.ШОЛОХОВА"

Факультет дефектологический

Кафедра психолого-педагогического образования и дефектологии

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

по социальной психологии

АГРЕССИЯ И ВЛИЯЮЩИЕ НА НЕЁ ФАКТОРЫ

 

 

 

Михайлова Елена Николаевна

Научный руководитель:

канд. пед. н.,

Максимова Н.Д..

 

 

 

 

 

 

Чебоксары 2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Глава I. ПРИРОДА АГРЕССИИ

Глава II. ФАКТОРЫ АГРЕССИИ

2.1 Социально-психологические факторы

2.2 Биолого-психологические факторы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Пожалуй, мало где в современном мире вопросы, связанные с понятием агрессии, ее качественным определением и измерением так актуальны сегодня, как в России. Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня в стране, разрушение старой системы ценностей и стереотипов, регулировавших отношения личности с обществом и другой личностью, - все это болезненно переживается населением России, отражаясь на его социальном самочувствии.

Социальные кризисные процессы, происходящие в современном российском обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряженность, озлобленность, жестокость и насилие. Тяжелое экономическое положение страны привело общество к серьезным трудностям и внутренним конфликтам, к значительному увеличению уровня распространенности и многообразия форм аморальных поступков, преступности и других видов деструктивного, отклоняющегося поведения. статистика свидетельствует об интенсивном росте такого поведения среди лиц различных социальных и демографических групп.

Не только статистика красноречиво свидетельствует о том, с какой частотой наши соотечественники ранят и убивают друг друга, причиняют боль и страдания своим близким. Не возможно представить себе такую газету, журнал, программу радио или телевидения, где не было бы ни одного сообщения о каком-либо акте агрессии и насилия. И хотя, чаще всего, взаимодействуя с другими людьми и обществом мы не ведем себя намеренно жестоко и агрессивно, наше поведение все равно нередко оказывается источником физических и душевных страданий других членов социального общества. Таким образом, невозможно не признать, что насилие, агрессия, конфликт относятся к числу наиболее серьезных проблем, перед которыми сегодня оказалось человечество.

Обратим внимание на то, что как в мире вообще так и в нашей стране в частности по сравнению с недавним прошлым резко возросло число тяжких преступлений, и даже обыденное сознание фиксирует увеличение числа конфликтов и факторов агрессивного поведения всей социальной структуре общества, интенсивных процессов расслоения населения страны по имущественному признаку, по отношению к различным формам собственности. На почве социальных и экономических противоречий закономерно возникают межгрупповые и межличностные конфликты.

Особенно тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющимся в социальных действиях (алкоголизм, наркомания и токсикомания, нарушения общественного порядка, вандализм, хулиганство и проч.). Участилось и усилилось вызывающее по отношению к взрослым поведение. Жестокость и агрессивность стали проявляться в крайних формах, преступность в молодежной среде значительно возросла. Появляются все новые виды отклоняющегося поведения: подростки вступают в военизированные формирования политических организаций экстремистского толка, участвуют в рэкете, сотрудничают с мафиозными структурами, занимаются проституцией и сутенерством.

 

Глава I. ПРИРОДА АГРЕССИИ

 

Различными исследователями предложено множество определений агрессии, ни одно из которых не может быть признано исчерпывающим и общеупотребительным.

Наиболее общим определением агрессии является поведение, причиняющее ущерб. Причем ущерб может быть как прямым (нападение), так и косвенным (распространение порочащих слухов). В качестве синонимов к понятию агрессии используются понятия "деструктивность", "напористость", "нападение", "насилие", "разрушительность", "жестокость". Термином "агрессивность" обозначают ситуативную или личностную склонность к разрушительному поведению. Н.Д.Левитов (1990) описал состояние агрессивности как стеничное переживание гнева с потерей самоконтроля.

По форме; агрессия подразделяется на физическую (избиение, ранение, изнасилование) и вербальную (оскорбление, распространение клеветы, отказ общаться); прямую и косвенную.

А.Басе ввел понятия враждебной и инструментальной агрессии. Враждебная агрессия мотивируется негативными эмоциями и намерением причинить зло. При инструментальной агрессии, агрессия становится инструментом личного обогащения или продвижения. В случае инструментальной агрессии страдания жертвы обычно не попадают в поле внимания субъекта.

Додж и Койе выделили реактивную и проактивную агрессию. Реактивная агрессия является ответом на кажущуюся или реальную атаку, угрозу. Проактивная агрессия (запугивание, принуждение) инициируется зачинщиком для удовлетворения собственных потребностей. Проактивная агрессия часто направлена на более слабое, беззащитное существо. Проактивная агрессия может быть враждебной (месть за неудачи случайно встретившемуся человеку) и инструментальной (преследование для достижения власти в группе; наемное убийство).

Э.Фромм разграничил злокачественную и доброкачественную агрессию. Так, доброкачественная агрессия способствует поддержанию жизни и является адаптивной. Работники милиции, военнослужащие во время боевых действий, а также ряд других специалистов нередко прибегают к агрессивным действиям, имеющим целью выполнение профессионального и гражданского долга. К доброкачественной агрессии относится самооборона, а также псевдоагрессия, при которой ущерб наносится ненамеренно. Псевдоагрессия включает в себя несчастные случаи, игровую агрессию (фехтование, борьба) и агрессию как социально приемлемое самоутверждение в условиях конкуренции.

Агрессивные действия могут быть как произвольными, так и непреднамеренными. Неприемлемое непреднамеренное агрессивное поведение может быть как случайным, так и слабо осознаваемым. Так, в состоянии физиологического аффекта сознание сужается, резко снижается самоконтроль, и личность может совершить опасные агрессивные действия, не отдавая себе полного отчета в происходящем. Отдельно следует упомянуть о патологической агрессии, которая может быть следствием психотического состояния и требует медицинского вмешательства.

А.Басе и А.Дарки выделяют следующие 5 видов агрессии:

. Физическая агрессия (физические действия против кого-либо).

. Раздражение (вспыльчивость, грубость).

3. Вербальная агрессия (угрозы, крики, ругань и т.д.).

4. Косвенная агрессия, направленная (сплетни, злобные шутки) и ненаправленная (крики в толпе, топанье и т.д.).

. Негативизм (оппозиционное поведение).

В педагогической, клинической практике под агрессией понимается преднамеренное причинение ущерба другому человеку, т.е. приближено к прикладному пониманию этого термина: "Агрессивное действие - это намеренное поведение, направленное на причинение физического или психологического вреда" [1]. Такая агрессия может контролироваться личностью, а склонность к ней - снижаться благодаря социальным мерам и психолого-педагогической работе с населением.

Агрессия принимает самые разнообразные формы. По формальным характеристикам в психологии выделяют следующие формы агрессивных действий:

негативные - позитивные (деструктивные - конструктивные);

явные и латентные (внешне наблюдаемая агрессия - скрытая агрессия);

вербальные - физические (словесное нападение - физическое нападение);

прямые - косвенные (непосредственно направленные на объект - смещенные на другие объекты);

враждебные - инструментальные (с целью причинения вреда/боли другому человеку - с иными целями);

эго-синтонные (принимаемые личностью) - эго-дистонные (чуждые для "Я", осуждаемые самой личностью).

Наиболее привычными, явными выражениями агрессивного поведения считаются: злословие, повышение тона и громкости голоса, аффектация (бурное проявление негативных эмоций), принуждение, негативное оценивание, оскорбления, угрозы, использование физической силы (кусание, царапание, удары), применение оружия. Скрытые формы агрессивного поведения выражаются в уходе от контактов, бездействии с целью навредить кому-то, причинении вреда себе и самоубийстве.

Агрессия может быть направлена:

на окружающих людей вне семьи (например, на врачей, педагогов или сверстников);

только на близких людей (без проявления агрессии вне семьи, например, на бабушку или на сибсов);

на животных (птиц, кошек, насекомых);

на себя (свое тело или личность, например, в форме выдергивания волос, сдирания кожи, кусания ногтей, отказа от еды в подростковом возрасте);

на внешние физические объекты (например, в форме поедания несъедобного, разрушения предметов, порчу имущества и т.д.);

- на символические и фантазийные объекты (в форме серийных агрессивных рисунков, коллекционирования оружия, увлечения компьютерными играми агрессивного содержания).

Психологической целью агрессии может быть как собственно причинение страдания (вреда) жертве (враждебная агрессия), так и использование агрессии как способа до

Похожие работы

1 2 3 > >>