Автоматизированные системы обработки информации и управления

Характеристики сканеров Оптическое разрешение - определяется размером элементарного ПЗС датчика и характеризует плотность, с которой сканирующее устройство производит выборку информации в

Автоматизированные системы обработки информации и управления

Информация

Компьютеры, программирование

Другие материалы по предмету

Компьютеры, программирование

Сдать работу со 100% гаранией

Государственный комитет российской федерации

по высшему образованию

 

 

Нижегородский технический колледж

 

 

 

 

Лаборатория современного технического офисного оборудования

 

 

 

Учебное пособие

По специальности 2202

 

 

дисциплина

“Технические средства обработки информации”

 

 

Автоматизированные системы обработки информации и управления

 

 

 

 

 

Разработал: Шишанов Ю.А.

Утверждено на заседании

предметной комиссии

протокол №___ от ________19___г.

Председатель комиссии

_______________________________

 

 

 

г. Н. Новгород 2000г.

 

Содержание

1. Введение5

1.1. Понятие: информация и информатика. Воздействие средств информации на органы чувств. Виды компьютерной информации5

2. Средства копирования и размножения12

2.1. Электрографическое копирование12

2.1.1. Основные принципы электрографического копирования.12

2.1.2. Принципы работы современных аналоговых копировальных аппаратов14

2.1.3. Плоскостной электрографический аппарат ЭП-12 Р2 (ЭРА-12РМ)21

2.1.4. Портативная настольная копировальная машина "Canon" FC-2.22

3. Настольная электронная типография. ПЭВМ, периферийное оборудование и программное обеспечение32

3.1. Устройства ввода32

3.1.1. Клавиатура, мышь. Назначение, устройство и принцип работы32

3.1.2. Джойстик, световое перо, дигитайзер. Назначение, устройство и принцип работы35

3.1.3. Сканеры, типы сканеров и их технические характеристики. Назначение, состав и принцип работы37

3.2. Устройства вывода45

3.2.1. Мониторы и их характеристики. Назначение, состав и принцип работы.45

3.2.2. Принтеры ударного действия.55

3.2.3. Принтеры не ударного действия59

3.2.4. Термический принтер64

3.2.5. Плоттеры65

4. Методы и средства мультимедиа67

4.1. Методы и средства мультимедиа67

4.1.1. Понятие мультимедиа, мультимедийный РС67

4.1.2. Звуковая карта. Назначение, состав и принцип работы70

4.1.3. Аналого-цифровое преобразование71

4.1.4. Кодирование звуковых данных. Характеристики модулей записи и воспроизведения.72

4.1.5. Модуль синтезатора. Синтез звука на основе частотной модуляции, таблицы волн, физического моделирования и их характеристики.73

4.1.6. Объем памяти79

4.1.7. Видео карта. Назначение, состав, и принцип работы по функциональной схеме.84

4.1.8. Мультимедиа-ускорители90

5. Офисное оборудование92

5.1. Телевидение92

5.1.1. Телевизионные стандарты92

5.1.2. Упрощенная функциональная схема передатчик звука98

5.1.3. Цветной кинескоп104

5.1.4. Система телетекста107

6. Кассетные видеомагнитофоны115

6.1. Кассетные видеомагнитофоны “Электроника ВМ-12”115

6.1.1. Лентопротяжный механизм123

7. Телекоммуникационные средства связи128

7.1. Факсимильная связь128

7.1.1. Основные принципы факсимильной связи128

Занятие 1. Принцип работы современного факсимильного аппарата131

7.2. Сотовые телефоны137

7.2.1. Принципы построения сотовой сети137

7.2.2. Сотовые телефоны145

7.2.3. Организация сотовой сети связи152

8. Пейджинговая связь155

8.1. "История пейджинга"155

8.2. "Характеристики радиосигнала"156

8.2.1. 16K0F1D156

8.2.2. "Основные протоколы пейджинговой связи"156

8.2.3. Протокол POCSAG157

8.2.4. Протокол FLEX157

8.2.5. Протокол ERMES158

8.3. "Условное распространение радиоволн"159

8.4. "Радиопейджинг в России"160

8.5. "Будущее пейджинговой связи"161

9. Телекоммуникационные средства связи166

9.1. Локальные и глобальные вычислительные сети166

9.1.1. Понятие: локальные и глобальные ВС166

9.2. Топология сети169

9.2.1. Топология «звезда»169

9.2.2. Кольцевая топология170

9.2.3. Шинная топология171

9.3. Компоненты локальной сети172

 

Литература:

О. Колесниченко, И. Шишигин “Аппаратные средства РС” Дюссельдорф, Киев, Москва, С. Петербург.

Справочник пользователя. “Модемы”. Лань С. Петербург 1997 г

Бэрри Нанс. “Компьютерные сети” Бипом Москва 1996 г.

Г. Вачнадзе. “Всемирное телевидение” Тбилиси изд. “Ганатлеба” 1989 г.

В. Фигурнов “IBM PC для пользователя”. С. Петербург 1994 г.

А. Коцубинский, С. Грошев. “Современный самоучитель работы в сети Интернет” Изд. Триумф. Москва 1997 г.

Берри Пресс “Ремонт и модернизация ПК” Библия пользователя. Изд. Диалектика. Москва. С. Петербург, Киев. 1999 г.

А. Бобров “Копировальная техника”, Сервис «Ремонт и обслуживание», Выпуск 9, Изд. ДМК, Москва 1999г.

В. Поляков. “Посвящение в радиоэлектронику”. Изд. Радио и связь. Москва 1988г.

В. Джакония, А. Гоголь, Я. Друзин и др. Телевидение: учебник для вузов. М.: Радио и связь, 1997.

В. Виноградов Уроки телемастера. Изд. 2. С.-Пб.: ЛАНЬ, КОРОНА-ПРИНТ, 1997.

  1. Введение
  2. Понятие: информация и информатика. Воздействие средств информации на органы чувств. Виды компьютерной информации
  3. Понятие: информация и информатика

Информация - (от латинского слова Informatio разъяснение, изложение). Первоначальные сведения, передаваемые одними людьми другим людям устным, письменным или каким-либо другим способом (например, с помощью условных сигналов, с использованием технических средств и т. д.), а также сам процесс передачи или получения этих сведений.

Информатика, дисциплина, изучающая структуру и общие свойства научной информации, а также закономерности её создания, преобразования, передачи и использования в различных сферах человеческой деятельности.

 

Благодаря наличию у человека пяти органов чувств, информация об окружающей среде поступает к человеку постоянно. Больше всего информации дает зрение. Если глаза открыты, то через них поступает огромное количество информации о форме и цвете предметов, о том, где они находятся, и даже о том, как они двигаются.

Вывод:

  1. Вся информация, поступающая к человеку, состоит из сигналов.
  2. Человек эти сигналы получает, обрабатывает и либо исполняет, либо запоминает.

Воздействие средств информации на органы чувств.

Человек так устроен, что он защищается от ненужной, непонятной и неприятной информации. Она проходит мимо него. В этом случае человек не обрабатывает её, а значит, не может запомнить и превратить в знание.

Та информация, которая не может быть понята и усвоена, называется - информационным шумом.

Вывод:

1. Человеку трудно потреблять информацию. Он может делать это только очень маленькими порциями. Любая перегрузка превращается в информационный шум, и. она становиться бесполезной, то есть не превращается в знания.

2. Человеку трудно обработать информацию. От этого он устает.

3. Человек можем, ошибиться. Из-за информационного шума он можем неправильно обработать информацию и превратить её ложное знание.

4. Человек необъективен (т.е. воспринимает информацию не такой, какой она есть, а такой, какой она ему кажется). Если информация совпадает с его личным мнением, он принимает, обрабатывает и усваиваем её очень легко. Если информация ему неприятна, он усваивает ее с большим трудом и многое остается без внимания.

5. Человек не может долго хранить информацию. Если не закреплять знания постоянными упражнениями, информация очень быстро забывается.

Что же такое компьютер?

Компьютер - это электронная машина, которая может:

  1. Принимать информацию;
  2. Обрабатывать информацию;
  3. Хранить информацию;
  4. Выдавать информацию.

Как было ранее сказано, этими функциями обладает и человек. Однако делает он это медленно, иногда с ошибками и не всегда охотно. Компьютер освобождает нас от необходимости обрабатывать горы информации, но делает он быстро, безотказно, выдает в том виде, в котором удобно человеку, и хранит сколь угодно долго.

Выполнения всех выше изложенных функций рассмотрим на примере компьютерной игры:

  1. Загрузка программы игры в память - функция хранения:
  2. Диалог компьютерной программы с человеком побуждающей к нажатию клавиши клавиатуры, джойстика или мыши - функция приема информации:
  3. Анализ положения курсора относительно объекта на картинке монитора и принятие решения к действию - функция обработки информации
  4. Вывод события на экран монитора - функция выдача информации

Вывод:

С точки зрения компьютера нет никакой разницы, чем заниматься. Он может составлять расписание школьных занятий, или расписания движения поездов. Может управлять работой большого цеха, а может управлять движением какого либо объекта в игре. Во всех случаях компьютер - это машина, котора

Похожие работы

1 2 3 4 5 > >>