А.В. Луначарский - первый нарком просвещения

Несколько сухих цифр: за 22 года литературно-публицистической деятельности до Октября 1917 года Анатолий Васильевич опубликовал 833 работы, то есть в

А.В. Луначарский - первый нарком просвещения

Информация

Политология

Другие материалы по предмету

Политология

Сдать работу со 100% гаранией
пример, об учителях) и во ВЦИКе.

Не раз по поручению В. И. Ленина он готовил и проекты постановления по вопросам вне компетенции наркома по просвещению. Например, 15 ноября 1917 года Луначарскому было поручено к утру следующего дня написать проект статьи-декларации с обоснованием необходимости издаиия декрета о революционных судах и ликвидации всех старых учебных учреждений. Взаимопонимание между Владимиром Ильичем и Анатолием Васильевичем, безусловно, очень помогало работе наркома. Оно установилось с первых дией работы Совнаркома.

А. В. Луначарский оставил в своих воспоминаниях свидетельства доверительных бесед в первые дии и месяцы, в ходе которых Владимир Ильич говорил о первоочередных задачах культурного всеобразования страны, давал советы, например, о выпуске книг, доступных широким массам. о необходимости соблюдать осторожность при реформе высшей школы и в то же время о широком доступе в нее пространы, давал советы, например, о выпуске книг, доступных широким массам, о необходимости соблюдать осторожность при реформе высшей школы и в то же время о широком доступе в нее пролетарскои молодежи. Владимиром Ильичем были рекомендованы наркому его ближайшие помощиики М. Н. Покровский и Н. К. Крупская, некоторые другие работники Наркомпроса. Случались иногда в их отношениях драматические эпизоды.

Получив искаженную ииформацию о якобы огромных разрушениях в Кремле в ходе революционных боев, А. В. Луначарскии 2 ноября 1917 года подал в отставку, о чем поспешила сообщить меньшевистская газета "Новая жизнь". В тот же день В. И. Ленин беседовал с Луначарским, доказывая ему, что подобные слухи не могут оправдать столь серьезный политическии акт. "Весьма серьезная "обработка" со стороны великого вождя", по признанию Луначарского, не только убедила наркома, взявшего заявление об отставке назад, но придала ему новые силы.

3 ноября А. В. Луначарский написал взволнованное и яркое обращениеко всем гражданам России "Берегите народное достояние". Хочется привести несколько фраз из этого документа они много говорят о самои личности наркома, его искренности. эмоциональности, вере в добро и людей. "Непередаваемо страшно быть комиссаром просвещения в дни свирепой, беспощадной, уничтожающей войны и стихийного разрушения...

Нельзя оставаться на посту, где ты бессилен. Поэтому я подал в отставку. Но мои товарищи, народные комиссары, считают отставку недопустимой. Я остаюсь на посте Но я умоляю вас, товарищи, поддержите меня, помогите мне. Храните для себя и потомства красы нашей земли. Будьте стpажами народного достояния".

К этим доверительным словам, идущим от сердца к сердцу человека, а не к абстрактным "народным массам, прислушивались многие и становились союзниками молодой власти. 7 иоября Анатолий Васильевич выступил в "Известиях" со статьей "В трудныи час", где признал свою ошибку и главное, сделал вывод, которому затем следовал во всей своей дальнейшей работе. "Каковы бы ни были наши разногласия ѕ мы не смеем дезорганизовывать тот центральный государствениый аппарат, количественио и так слабый, которым вынуждеи пока пользоваться трудовой народ в своей первой самостоятельной борьбе".

 

Тема "Ленин и Луначарский", документально подтвержденная обширными матерналами 80-го тома "Литературного наследства", тем не меиее ждет своего исследователя. Но и сейчас очевидно, что их связывала не только дружная совместная работа в Совнаркоме.

Иначе как объяснить известные признаиия Владимира Ильича: "Этот человек не только знает все и не только талантлив этот человек любое партийное поручение выполнит, и выполнит превосходно", "На редкость богато одаренная натура... Я его, знаете ли, тем не менее ждет своего исследователя. Но и сейчас очевидно, что их связывала ие только дружная совместная работа в Совнаркоме. Иначе как объяснить известные признания Владимира Ильича: "Этот человек не только знает все и не только талантлив этот человеклюбое партийное поручеиие выполнит, и выполнит превосходно", "На редкость богато одаренная натура... Я его, знаете ли, люблю, отличный товарищ!" Не нужно доказывать, что А. В. Луначарский с огромным уважением относился к вождю партии и революции, высоко ценил его советы, его вкусы, искренне любил его как человека. И многому, думается, учился у Владимира Ильича.

В стиле руководства Луначарского Наркомпросом ощутимы черты сходства с руководством Ленина Совнаркомом. Многие наркомы отмечали обстановку непринужденности, даже порой веселости в Совнаркоме, что прекрасно сочеталось с деловитостью и четкой организацией дела.

"В Совнаркоме царило какое-то сгущенное настроение,вспоминал Луначарский,казалось, что самое вреыя сделалось более плотным, так много фактов, мыслей и решений вмещалось в каждую данную минуту". Если организационная сторона не всегда удавалась Луначарскомунаркому, в чем он самокритично признавался, то умение создать атмосферу дружной, целенаправленной работы отличало его всегда. Знакомство с протоколами Государственной комиссии по просвещению, на заседаниях которой помимо ее членов часто присутствовали приглашенные специалисты в той или ииой области культуры, убедительно показывает талант А. В. Луначарского как политического руководителя. Умение выслушать доводы всех сторон, порои крайне противоречивые, и сделать обобшение, сконцеитрировать внимание на главной задаче, широкий подход к любой проблеме, чувство нового все это проявлялось в работе наркома, напоминая леиинский стиль руководства.

Даже в том, что заседания комиссии проходили иитересно, живо и весело, чувствовалась перекличка с буднями Совнаркома. Приведем пример постановки А. В. Луначарским важных проблем. На заседании комиссии 13 декабря 1917 года он выступил по вопросу о реформе школы и предложил разработать "широѕи план реформы" на осиове такои методики: 1 ) составить критическую картину дела в России и Западнои Европе, 2) нарисовать идеальиую картину школьного дела, 3) разработать планы-минимумы его реорганизации, 4) организовать образцовые учебные заведеиия.

Такой подход, сочетающий учет мирового педагогического наследия с современным опытом и реальными возггожностями страны, был чрезвычайно плодотвореи. Не следует забывать, что область работы Наркомпроса в те годы была крайне широкой не только собствеино наѕдное ми страны, был чрезвычайно плодотворен. Не следует забывать, что область работы Наркомпроса в те годы была крайне широкой не только собственно народное просвещение, но все отрасли культуры: театр, живопись. архитектура, кино, печать, радио, библиотеки, музеи, архивы, охрана памятпиков старины, народное творчество, клубы и другие центры культурной самодеятельности. Суметь объединить и направить все многообразные формы работы, имея при этом дело с миллионами людей, от безграмотных крестьян до академиков, было весьма непросто.

Наркому вместе с соратниками по партии удалось с первых шагов организации нового, советского аппарата власти выработать принципы культурной политики. И во многом эти принципы рождались непосредственно в Наркомпросе звене ленинского Совета Народиых Комиссаров.

 

Многие считали, да и по сей день считают Анатолия Васильевича чрезвычайно мягким и даже уступчивым в принципиальных вопросах человеиом. Это неправда. Мягкость и гибкость действительно были ему свойственны, но вытекали они не только из природиых черт характера, но и из глубокого уважения к личности человека. Очень верно заметил много общавшийся с А. В. Луначарским сразу после революции К. И. Жуковский: при благодушных и деликатных манерах Анатолия Васильевича нельзя забывать, что "основную чеpту человеческого склада составляет воинственность, воля к борьбе". Всномним и впечатление Н. К. Крупской 1919 года это "борец".

Подтверждения этому находим в стиле руководстяа А. В. Луначарским Комиссией по просвещению тут и бескомпромиссность, и принципиальность, и умение убедить в своей правоте товарищей. Тут и коллективность в решении важных вопросов, и дух взаимного уважения даже при острых столкновениях мнений. Одним словом. Луначарский умел руководить подлинно демократично. Этот его опыт следует изучать и пропагандировать в наши дни, когда мы вновь учимся жить и работать в условиях демократии. Работа в Совнаркоме и Наркомпросе занимала много времеии.

Почти ежедневно заседания СНК, продолжавшиеся с 5 часов вечера до ночи, а днем работа в комиссариате, причем посетители, выступления и доклады. Сначла Луначарский, как и другие комиссары, работал в Смольном. 15 ноября 1917 года Совнарком предложил всем наркомам перевести свою повседневную деятельность в порученные им ведомства. Огромное здание бывшего министерства народного просвещения у Чернышева моста, вспоминала Н. К. Крупская, встретило наркома огромными пустынными комнатами, где на столах лежали неубранные бумаги, не было никаких служащих, кроме курьеров и уборщиц.

 

В эти дни А. В. Луначарский обращается с прнзывами к сотрудничеству ко всем гражданам России, "Ко всем учащимся" 15 ноября) , к артистам петроградских театров от 6 декабря), "К учащейся молодежи" 27 февраля 1918 года) .

Очень скоро и приемная наркома, и даже его квартира наполняютя людьми разных профессий, которые ищут у Луначарского ответа на жизненно важные и общественные вопросы.

Авторитет его был очень высок, но он заключался, отмечает К. И. Жуковский, не в его посту, а в "обаянии его образованности, в пылком увлечении искусством, в его искрением, ненапускном уважении к людям ума и таланта". Весь Петроград звал его Анатолием Васильевичем. К весне 1918 года в настроениях интеллигенции обозначился поворот к признанию и сотрудничеству с Сов

Похожие работы

<< < 1 2 3 4 5 > >>