Девиантное поведение у подростков

РангЦенности по степени значимости, подростков с девиантным типом поведения Ср. арифм.Ценности по степени значимости подростков с благополучным типом поведенияСр. арифм.123451Активная

Девиантное поведение у подростков

Дипломная работа

Психология

Другие дипломы по предмету

Психология

Сдать работу со 100% гаранией
коллективе, в котором я работаю.

. Лучше всего я учусь, если преподаватель:. Имеет ко мне индивидуальный подход;

Б. Сумеет вызвать у меня интерес к предмету;. Устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем.

. Для меня нет ничего хуже, чем:. Оскорбление личного достоинства;

Б. Неудача при выполнении важного дела;. Потеря друзей.

. Больше всего я ценю:

А. Успех;

Б. Возможности хорошей совместной работы;

В. Здравый практичный ум и смекалку.

. Я не люблю людей, которые:

А. Считают себя хуже других;

Б. Часто ссорятся и конфликтуют;

В. Возражают против всего нового.

. Приятно когда:. Работаешь над важным для всех делим:

Б. Имеешь много друзей;. Вызываешь восхищение и всем нравишься.

. По-моему, в первую очередь, руководитель должен быть:. Доступным;

Б. Авторитетным;. Требовательным.

. В свободное время я охотно прочитал бы книги:. О том, как заводить друзей и поддерживать хорошие взаимоотношения с людьми;

Б. О жизни знаменитых и интересных людей;. О последних достижениях науки и техники.

. Если бы у меня были способности к музыке, я предпочел бы быть:. Дирижером;

Б. Композитором;. Солистом.

. Мне бы хотелось:. Придумать интересный конкурс;

Б. Победить в конкурсе;. Организовать конкурс и руководить им.

. Для меня важнее всего знать:

А. Что я хочу сделать;

Б. Как достичь цели;

В. Как организовать людей для достижения цели.

. Человек должен стремиться к тому, чтобы:

А. Другие были им довольны;

Б. Прежде всего выполнить свою задачу;

В. Его не нужно было упрекать за выполненною работу.

. Лучше всего я отдыхаю в свободное время:. В общении с друзьями;

Б. Просматривая развлекательные фильмы;. Занимаясь своим любимым делом.

 

Ключ

№ЯОД№ЯОД1АВБ15БВА2БВА16АВБ3АВБ17АВБ4ВБА18АБВ5БАВ19АБВ6ВАБ20ВБА7ВБА21БАВ8АБВ22БАВ9ВАБ23ВАБ10АВБ24БВА11БАВ25АВБ12БАВ26ВАБ13ВАБ27БАВ14АБВ

Приложение 4

 

ГруппыЕсть эффектНет эффектаСуммыКоличество испытуемыхПроцентная доляКоличество испытуемыхПроцентная доляЛичностная направленность1 гр1664%936%252 гр832%1768%25Суммы2426Общественная направленность1 гр624%1976%252 гр1248%1352%25Суммы1832Деловая направленность1 гр312%2288%252 гр520%2080%25Суммы842

Лучшие

Похожие работы

<< < 6 7 8 9 10