Введение в языкознание

Задание 6. Сгруппируйте многозначные слова по типу тропа, на котором основывается их переносное значение: корочка (о дипломе), аудитория, пояс (географический),

Введение в языкознание

Контрольная работа

Иностранные языки

Другие контрольные работы по предмету

Иностранные языки

Сдать работу со 100% гаранией

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа

Введение в языкознание

 

Задание 1. Охарактеризуйте звуки в словах дом, пир, лань

 

Ответ:

Дом - [дом]: 3 буквы - 3 звука

[д] - согласный, шумный, звонкий парный, смычный, взрывной, язычный, переднеязычный, зубной, мягкий (палатализованный) парный;

[о] - гласный, ударный, среднего подъёма, заднего ряда, лабиализованный;

[м] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, губной, губно-губной, твёрдый (непалатализованный) парный;

Пир - [пир]: 3 буквы - 3 звука

[п] - согласный, шумный, глухой парный, смычный, взрывной, губной, губно-губной, мягкий (палатализованный) парный;

[и] - гласный, ударный, верхнего подъёма, переднего ряда, нелабиализованный;

[р] - согласный, сонорный, звонкий непарный, дрожащий (вибрант), язычный, переднеязычный, нёбно-зубной, твёрдый (непалатализованный) парный;

Лань - [лан]: 3 буквы - 3 звука

[л] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, боковой, язычный, переднеязычный, зубной, твёрдый (непалатализованный) парный;

[а] - гласный, ударный, нижнего подъёма, среднего ряда, нелабиализованный;

[н] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, носовой (или назальный), язычный, переднеязычный, зубной, мягкий (палатализованный) парный;

 

Задание 2. Определите, какие получатся слова, если:

 

а) в словах год, вон, голос, бар, злой, жить первый согласный произнести без участия голосовых связок;

б) в словах боль, било, бел, байка, дочка первый согласный произнести с участием небной занавески;

в) в словах корь, дуб, тело, панты первый согласный произнести как щелевой, а не как смычный.

Ответ:

а) код, фон, колос, пар, слой, шить

б) соль, шило, сел, зайка = сайка, щёчка

в) хорь, зуб, село, фанты

 

Задание 3. Определите, какие из следующих слов содержат одинаковые согласные фонемы. Дайте характеристику звуку

 

а) навар, ёж, репка, его, гусь, сушь, зубило.

б) съемка, нож, юг, плющ, лазить, выпь.

Ответ:

а) Одинаковые согласные фонемы содержат следующие слова:

. навар - его - [навар] - [јиво]. Звук [в] - согласный, шумный, звонкий парный, фрикативный (щелевой или спирант), губной, губно-зубной, твёрдый (непалатализованный) парный.

. ёж - его [још] - [јиво]. Звук [ј] - согласный, сонорный, звонкий непарный, щелевой (фрикативный или спирант), язычный, среднеязычный, средненёбный, мягкий (палатализованный) непарный.

. ёж - сушь [йош] - [суш]. Звук [ш] - согласный, шумный, глухой парный, щелевой (фрикативный), язычный, переднеязычный, нёбно-зубной, твёрдый (непалатализованный) непарный, шипящий.

б) Две одинаковые согласные фонемы содержат следующие слова: съемка - юг [cјомка] - [јук].

Звук [ј] - согласный, сонорный, звонкий непарный, щелевой (фрикативный или спирант), язычный, среднеязычный, средненёбный, мягкий (палатализованный) непарный.

Звук [к] - согласный, шумный, глухой парный, смычный, взрывной, язычный, заднеязычный, задненёбный, твёрдый (непалатализованный) парный.

 

Задание 4. Определите вид аффикса - нулевое окончание, постфикс или интерфикс в следующих словах: кто-либо, кофейный, армий, поилец, нов, такси, влюбиться, певец, вишен, открыт, что-то, дом, добр, купейный, лисий, двухсот, твой, храбр, учиться

 

Ответ:

Нулевое окончание: армий, поилец, нов, такси, певец, вишен, открыт, дом, добр, лисий, двухсот, твой, храбр

Постфикс: кто-либо (постфикс - либо), влюбиться (постфикс - ся), что-то (постфикс - то), учиться (постфикс - ся)

Интерфикс: кофейный (интерфикс -й-); певец (интерфикс -в-); купейный (интерфикс -й-)

Примечание: В слове двухсот 2 (два) окончания: -ух и нулевое окончание

 

Задание 5. Найдите третье слово, которое объединяло бы по смыслу два других (заданных), определите характер группировки слов - по синтагматическому или парадигматическому типу

 

Пример: заголовок - звание. Слово «титул» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы).

·близнецы - кошка;

·супружество - изъян;

·скамья - магазин;

·час - омут;

·гримаса - снаряд;

·отличник - сирота;

·собака - кожа.

Ответ:

) близнецы - кошка. Слово «сиамский» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: близнецы сиамские - кошка сиамская;

) супружество - изъян. Слово «брак» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);

) скамья - магазин. Слово «лавка» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);

) час - омут. Слово «тихий» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: тихий час - тихий омут (в тихом омуте черти водятся);

) гримаса - снаряд. Слово «мина» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);

) отличник - сирота. Слово «круглый» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: круглый отличник - круглый сирота;

) собака - кожа. Слово «травить» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе управления: травить рисунок на коже - травить зайца собаками;

 

Задание 6. Сгруппируйте многозначные слова по типу тропа, на котором основывается их переносное значение: корочка (о дипломе), аудитория, пояс (географический), язык, фонарь (под глазом), лисичка (гриб), Волчок (кличка собаки), шпильки (туфли на шпильках), гнездо (дворянское, словообразовательное), горлышко (сосуда), зал, кольт; зеленый (незрелый), котелок (шляпа), Красная Шапочка, ножка (стола), номер, рубашка (игральной карты), спинка (стула), подошва (горы), блюдо, окно (отсутствие занятий), Шарик (кличка собаки), шишка (о начальнике), класс

звук слово язык фонема

Тип тропаМетафораМетонимияСинекдохакорочка (о дипломе)аудиторияКрасная Шапочкапояс (географический)языкфонарь (под глазом)заллисичка (гриб)кольтВолчок (кличка собаки)номершпильки (туфли на шпильках)блюдогнездо (дворянское, словообразовательное)классгорлышко (сосуда)зелёный (незрелый)котелок (шляпа)ножка (стола)рубашка (игральной карты)спинка (стула)окно (отсутствие занятий)Шарик (кличка собаки)шишка (о начальнике)

Задание 7. Укажите место в генеалогической классификации следующих языков: болгарский, венгерский, удмуртский, осетинский, хорватский, словенский, немецкий, французский, итальянский, чешский, эстонский, литовский, испанский, английский

 

Ответ:

Болгарский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа

Венгерский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; А. угорская ветвь

Удмуртский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; В. пермская ветвь

Осетинский - I. индоевропейские языки; 2. иранская группа; 7. осетинский (наречия: иронское (восточное) и дигорское (западное)

Хорватский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа (письменность на основе латинского алфавита)

Словенский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа (письменность на основе латинского алфавита)

Немецкий - I. индоевропейские языки; 5. германская группа;

Б. западногерманская подгруппа (два наречия: нижненемецкое и верхненемецкое)

Французский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа

Итальянский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа

Чешский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; В. западная подгруппа (письменность на основе латинского языка)

Эстонский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь

Литовский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;

Испанский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа

Английский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; Б. западногерманская подгруппа

 

Задание 8. Перечислите языки стран - ближайших соседей России и укажите их генеалогическую принадлежность

 

Ответ:

Список стран-соседей России:

а) морские границы:

1) США, язык английский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; Б. западногерманская подгруппа

) Япония, язык японский - V. алтайские языки (предположительно близкие к алтайским языкам); 4. отдельные языки Дальнего Востока, не входящие ни в какие группы

б) сухопутные границы:

) Норвегия, язык норвежский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; А. северногерманская (скандинавская) подгруппа

) Финляндия, язык финский (суоми) - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь

) Эстония, язык эстонский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь

) Латвия, язык латышский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;

) Литва, язык литовский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;

) Польша, язык польский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; В. западная подгруппа

) Белоруссия, язык белорусский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; А. восточная подгруппа

) Украина, язык украинский - I. индоевропей

Похожие работы

1 2 >