Комплексная методика коррекции психоэмоционального состояния фехтовальщиков с поражением опорно-двигательного аппарата

По данным Всемирной организации здравоохранения (Worldhealthstatistics, 2010), доля людей с ограниченными возможностями, обусловленными стойкими структурными и функциональными изменениями организма,

Комплексная методика коррекции психоэмоционального состояния фехтовальщиков с поражением опорно-двигательного аппарата

Дипломная работа

Психология

Другие дипломы по предмету

Психология

Сдать работу со 100% гаранией
1

Дипломная работа

КОМПЛЕКСНАЯ МЕТОДИКА КОРРЕКЦИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ФЕХТОВАЛЬЩИКОВ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

Оглавление

психоэмоциональный спортсмен терапия реабилитация

Введение

1. Обзор научной методической литературы по проблеме коррекции психоэмоционального состояния спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата занимающихся фехтованием

1.1 Реабилитация спортсменов инвалидов

1.2 Особенности психоэмоциональной сферы спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата

1.3 Арт-терапия как современное направление реабилитации спортсменов инвалидов

2. Методы и организация исследования

2.1Методы используемые в работе

2.2 Организация исследования

3. Оценка эффективности комплексной методики коррекции психоэмоционального состояния спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата, занимающихся фехтованием

3.1 Комплексная методика коррекции фехтовальщиков с поражением опорно-двигательного аппарата

3.2 Анализ результатов и их обсуждение

Выводы

Список использованных источников

Введение

По данным Всемирной организации здравоохранения (Worldhealthstatistics, 2010), доля людей с ограниченными возможностями, обусловленными стойкими структурными и функциональными изменениями организма, составляет не менее 10% населения большинства стран. Инвалидность отражает не только проблемы, возникающие в функциях или структурах организма, но и взаимодействие человека с ограниченными возможностями и общества, в котором этот человек живет, что создает необходимость как медицинской, так и психосоциальной реабилитации [5].

Невозможно представить спорт без физических и психических нагрузок. В современном спорте важное значение имеет каждая секунда, каждый миллиметр, и готовность спортсмена к таким трудностям определяет его результат. Как спортсмен будет готов физически и эмоционально к соревнованию, то как он ведет себя на тренировке, играет важную роль в его становлении как профессионального спортсмена. Настрой на предстоящие соревнования, готовность к приложению максимальных усилий для достижения цели, это все не возможно без концентрации и собранности [8].

Спортсмены с поражением опорно-двигательного аппарата подвержены наиболее сильнымэмоциональным и психическим перенапряжениям. Воздействие на психоэмоциональное состояние спортсмена влияет как на его тренировочную деятельность, так и на соревновательную. В большей части страдает именно соревновательная деятельность, так как в процессе соревнования идет максимальная нагрузка на организм, как физическая так и психоэмоциональная. Если спортсмен не сможет бороться с ней, не научится подавлять это чувство тревоги и волнения, то результат будет не удовлетворительным, что подвергнет за собой еще большее эмоциональное потрясение. Спортсмен потеряет уверенность в себе, в своих силах и навыках полученных на тренировке, начнет задумываться о том, чтоб закончить спортивную карьеру, и перестать заниматься и ходить на тренировки [26].

Существует много случаев перегорания спортсменов как перед соревнованиями, так и во время соревнования. Спортсмен выходит на старт уже проиграв это соревнование внутри себя. Он не верит в свои силы, не контролирует эмоции, а в следствии этого идет отрицательное влияние и на мышечную активность. У спортсмена в такой момент может наблюдаться как гипотонус мышц, так и наоборот гипертонус [29].

Ряд отклонений в состоянии здоровья спортсменов, при более глубоком изучении этиологических механизмов их возникновения, могут быть отнесены к стрессогенным расстройствам - нарушениям функций органов и систем, возникновение и развитие которых в наибольшей степени связано со стрессовыми факторами [40].

Считается, что соревновательный процесс является одним из самых сильных стрессорныхвоздействий в жизни спортсменов. Склонность к травмам, неудачным выступлениям на соревнованиях также может быть обусловлена состоянием хронического стресса или эмоциональной нестабильности[10].

Спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата непосредственно связан с процессом их посттравматической адаптации характером травмы и другими специфическими трудностями и проблемами, не свойственными здоровым спортсменам, что создает еще большую нагрузку на спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата, и создает необходимость восстановления не только физической работоспособности, но и психоэмоциональной адаптации спортсменов [15].

Адаптивный спорт для лиц с поражением опорно-двигательного аппарата играет большую роль, для нормализации их физического и эмоционального состояния. Для спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата необходимо применять комплексную реабилитацию, для достижения наилучшего влияния как на физическое состояние спортсмена, так и на психоэмоциональную сферу [14].

Комплексная методика применения различных средств реабилитации направленна на положительное влияние и улучшение психомоторных функций, физической активности, и адаптации к стрессовым факторам, оказываемых на спортсмена как во время тренировки, так и в соревновательный период [44].

В этом случае для спортсменов можно применять арт-терапию. Арт-терапия является одним из самых эффективных методов восстановления психологической работоспособности спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата. Преимуществом арт-терапии является снижение психологических барьеров, возникающих при вербальном контакте. Использование комплексной методики средств восстановления, включающие гимнастические упражнения с использованием арт-терапии, способствует наилучшему восстановлению психоэмоциональной и физической работоспособности спортсменов [27].

Объект исследования – комплексная методика коррекции психоэмоционального состояния фехтовальщиков с ПОДА.

Предмет исследования – комплексная методика коррекции психоэмоционального состояния фехтовальщиков с ПОДА.

Целью работы разработка комплексной методики коррекции психоэмоционального состояния для фехтовальщиков с ПОДА.

Задачи:

1. состояние изучаемой проблемы данным научно- литературы.

2. Проведение тестов для оценки психоэмоционального состояния фехтовальщиков с ПОДА.

3. Оценить эффективность комплексной методики коррекции психоэмоционального состояния для фехтовальщиков с ПОДА.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:

      анализ литературы;

      оценка психоэмоционального состояния фехтовальщиков с ПОДА.

      педагогический эксперимент;

      методы математической статистики.

Гипотеза исследования – построена на предположении о том, что использование комплексной методики коррекции психоэмоционального состояния для фехтовальщиков с ПОДА, будет способствовать быстрому восстановлению их психоэмоциональной и физической работоспособности.

1. Обзор научной методической литературы по проблеме коррекции психоэмоционального состояния спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата, занимающихся фехтованием

1.1 Реабилитация спортсменов инвалидов

Современный спорт невозможно представить без реабилитационных мероприятий. Так же это относится и к спорту, в котором принимают участие спортсмены инвалиды. Реабилитация направлена на максимально быстрое восстановление физической и психической работоспособности спортсменов.

Реабилитация спортсменов инвалидов немного отличается от реабилитации здоровых спортсменов своей сложностью и специфичностью проведения реабилитационных мероприятий [44].

Спортсмены выступающие на соревнованиях любого уровня, испытывают большой груз ответственности за свою команду, сборную или страну. Спортсмены инвалиды ощущают этот груз еще больше, так как у многих инвалидов есть свои внутренние переживания и страхи, связанные с травмой, или с переживанием к предстоящим соревнованиям, это осложняет процесс реабилитации, так как приходится воздействовать не только на физическое восстановление, но и уделять большое внимание восстановлению эмоциональной сферы спортсмена [38].

Физическая культура и реабилитационные мероприятия способствуют восстановлению и улучшению физической и психоэмоциональной сферы, которая очень часто возникает на почве тяжелой инвалидности [33]. Основная цель применения физической реабилитации для спортсменов инвалидов это создание функционального равновесия между физической нагрузкой, состоянием систем организма связанных с течением основного и сопутствующих заболеваний, результативностью спортивных достижений и поведения спортсменов на соревнованиях и в тренировочном процессе, их эмоциональной стабильности и физической работоспособности [3].

У спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата различные неблагоприятные факторы такие как проигранные соревнования или травма на тренировке, вызывают нарушения установившегося жизненного стереотипа, что влечет за собой болезненную реакцию организма. Внезапное прекращение занятий спортом способствует угасанию и разрушению условно-рефлекторных связей, выработанных в процессе многолетней и систематической тренировки. Идет снижение функциональных способностей организма и всех его систем; происходит физическая и психическая растренированность [15]. Отрицательные эмоции, связанные с травмой и с невозможностью выступать на соревнованиях, страх надолго потерять спортивную форму и спортивную работоспособность отрицательно действуют на психику спортсмена инвалида, что в еще большей степени ускоряет процессы детренированности. Особенно неблагоприятно сказываются травматизация и прекращение тренировочной деятельности [27].

Задачей реабилитации является восстановление психосоматического здоровья спортсменов, восстановление их физической и эмоциональной стабильности, общей и специальной работоспособности после перенесенных заболеван

Лучшие

Похожие работы

1 2 3 4 5 > >>