ЦБС «Кунцево» Новая стратегия и новые возможности библиотечной деятельности

Реферат - Экономика

Другие рефераты по предмету Экономика

Скачать Бесплатно!
Для того чтобы скачать эту работу.
1. Подтвердите что Вы не робот:
2. И нажмите на эту кнопку.
закрыть



цево разработана программа Все дети талантливы, которая находит применение в настоящем времени.

ПРОГРАММА ВСЕ ДЕТИ ТАЛАНТЛИВЫ

1.Назанчение и цели

Программа разработана в целях содействия социальному, духовному, моральному благополучию и творческому развитию детей.

Программа предполагает:

1.Объединение всех организаций, работающих с детьми (библиотек, культурных центров, детских содов, школ, лицеев, гимназий), смей, творческих союзов, специалистов, психологов, педагогов, художников, артисов, музыкантов; ассоциаций, благотворительных фондов в целях взаимодействия по выявлению, поддержанию одаренности и развитию потенциальных творческих возможностей детей.

2.Создание модели Свободная библиотека, предоставляющей возможность детям заниматься теми видами деятельности, которые для них наиболее интересны.

3.Расширение круга интересов и развития детей; исследование новых направлений познавательной деятельности.

Ориентация детей на поиск новых форм индивидуальной деятельности, самостоятельной исследовательской активности.

 

2.Основные задачи библиотек.

2.1.Организуют оптимальную структуру, приспосабливая пространство и помещение к интересам и потребностям зоны с учетом вида возможных увлечений и занятий детей.

Обеспечивают соответствующим оборудованием и современными телекоммуникационными средствами.

2.2.Представляют права и свободу выбора занятий, проведение досуга по интересам и желаниям детей.

2.3.Представляют права и свободу выбора источников информации для чтения и образования, обеспечивая пользователей печатными, ауди-визуальными материалами и информационным обслуживанием.

2.4.Формируют специализированные фонды многоотраслевой литературы, АВ-материалы, микрофиши, электронные базы данных на компакт-дисках, компьютерные игры, игры для интеллектуального развития.

2.5.Признают ребенка как личность и предоставляют возможность межвозрастного общения в клубах, студиях, кружках, досуговых мероприятиях; развивают любовь к чтению и художественное восприятие, открывают возможности для конструктивного творчества.

2.6.Организуют поиск и выявление одаренных детей, эффективную и постоянно действующую диагностику одаренности детей; оказывают своевременную помощь в развитии одаренности.

2.7.Функционируют как консультационные центры для родителей по проблемам воспитания и развития творческих способностей, одаренности детей-инвалидов и разрабатывают индивидуальные программы своевременной помощи по развитию творческих способностей детей-инвалидов, основанные на дифференциированном подходе. В приложение 2 отображена структура расходов на финансирование программы.

Формирование книжного фонда.

В Централизованной библиотечной системе Кунцево при организации комплектования фонда профильных библиотек отдел обработки и комплектования литературы использует не только традиционные, но и альтернативные источники комплектования. При закупки литературы и других материалов в эти библиотеки акцент делается на их специализацию.

Книжный фонд библиотеки универсальный. Его составляет как печатные издания, так и нетрадиционные носители информации.

В фонде детской библиотеки филиала 106 им. В.В.Бианки, помимо круга литературы для детей по всем отраслям знаний произведений художественной литературы, представлены издания для взрослых, которые могут использоваться как школьниками так и руководителями детского чтения.

Фонд раскрывает научно-популярную литературу, произведения отечественной и зарубежной художественной литературы, книги в помощь образованию.

Организация фонда при открытом доступе определяется принципом дифференцированного обслуживания читателей: в библиотеки функционируют абонементы для пользователей разных возрастных групп

Содержание работы с читателями.

Индивидуальная работа.

Библиотека организовала индивидуальное информирование читателей по 13 темам. В Централизованной библиотечной системы Кунцево разработана программа для детских библиотек Все дети талантливы. Осуществляя ее, детская библиотека филиал 106 проводит конкурсы детского творчества:

-конкурс на лучшую экологическую сказку Нет повести печальнее на свете

-конкурс рисунка о родном крае Любимый уголок моей Родины;

-конкурс юных поэтов;

-конкурсы художественного чтения стихов, рассказов;

-конкурсы на лучший экологический плакат;

-конкурс на лучшее изготовление кормушки для птиц.

В библиотеке организована и постоянно действует выставка детского творчества детских рук прекрасные творения, но которой представлены работы детей - читателей из природного материала; оформлены альбомы Дети пишут о природе. При организации книжных выставок по творчеству писателей натуралистов стало традиционным привлекать детей к написанию отзывов, оформлению рисунков, которые используются также на выставках.

Сотрудники библиотеки постоянно оказывают методическую помощь читателям при написании рефератов, докладов, сочинений, курсовых и дипломных работ студентов Московского государственного университета культуры по теме "Дтская библиотека - экологический центр. Лесные корресподенты клуба Друзья природы оформляеют информационный стенд библиотеки, проводят фото-выс

s