Формы существования библиографической информации

Вторичность БИ. Смысл вторичности заключается в том, что документ является первичным отражением действительности, а библиографическая информация, отражающая документ, как бы

Формы существования библиографической информации

Информация

Литература

Другие материалы по предмету

Литература

Сдать работу со 100% гаранией
на русском языке; терминологии. Стандартность обеспечивает стабильность основных элементов и состояний, унификацию, которая способствует рационализации деятельности.

Коммуникативность является одним из важнейших свойств библиографической информации. Феномен коммуникативности означает установление связи с целью передачи информации и определенного воздействия на потребителя. С этой точки зрения библиографическая запись обладает чертами коммуникативного пространства: благодаря ей осуществляется взаимодействие людей с целью обмена информацией, а также оказывается воздействие на информационные интересы, установки потребителей через различные компоненты, в частности посредством характеристики документа. Необходимость автора библиографической информации установить контакт с потребителем делает его профессию близкой профессиям коммуникационного ряда (журналистской, референтской и др.).

Специфика библиографической информации выражается также в феномене свертывания, моделирования текстов, что в наибольшеq степени отвечает потребностям в сжатой, лаконичной информации. Ориентация на текстовые категории позволяет осуществлять моделирование нового текста по образцу первоисточника, сочетать интерпретацию смыслов со специфическими задачами библиографического анализа. В процессе создания библиографической информации реализуется выделение из первичного источника тех уровней текста, которые необходимы и достаточны для читательского восприятия и понимания.

Моделирование, свертывание текста является одним из важнейших специфических свойств библиографической информации, поскольку связано с ее способностью замещать документ, выступать в качестве его модели, которой можно оперировать автономно от документа.

Библиографическая информация и библиографическое знание. Библиографическое сообщение

Библиография располагается в ряду систем, организующих знание, поэтому знание может рассматриваться в качестве ее объекта, хотя и опосредованно - через документ. Вместе с тем в различных библиографических процессах, в результате специальных процедур по упорядочению, организации, интерпретации знания получается новый продукт, который представляет собой уже библиографическое знание. Категория «библиографическое знание» стала предметом пристального внимания специалистов в 90-е годы XX в., некоторые из них считали даже ее более эвристичной, чем категория «библиографическая информация», и предлагали заменить ею последнюю. Итогом дискуссии явилось мнение о целесообразности их параллельного, одновременного существования и использования, поскольку они отражают разные ипостаси одного явления. Каждое из них наполнено определенными смыслами, которые позволяют более глубоко познать библиографию и расширить возможности включения ее в различные структуры социума.

Библиографическое знание и библиографическая информация - системы различных социальных процессов: познавательной деятельности и, соответственно, информационной деятельности. В сфере библиографического знания оперируют терминами «текст» (вместо «документ»), «познавательная потребность» (вместо «библиографическая потребность»). Библиографическое знание рассматривается в контексте когнитологии - науки о знаниях, закономерностях его обработки, формирования, организации, отображения, представления, в то время как информация - атрибут информационной сферы. Знание не вытесняет информацию, знаниевый подход не отрицает информационного. Библиографическая информация - это движущееся, трансформируемое, функционирующее библиографическое знание. Категория «знание» традиционна для библиографоведения, сейчас возвращение к ней идет на уровне более глубокого осмысления.

Библиографическое знание рассматривается как один из компонентов личного и общественного сознания, которое отражает мир текстов и связанных с ним явлений в специфическом - библиографическом аспекте. Это результат отражения документированных текстов как материальных и идеальных объектов, их свойств и отношений между ними в человеческом сознании. Библиографическое знание - это знание об источниках знания, позволяющее его структурировать, организовывать, оперировать отдельными его фрагментами. Оно имеет уровневую структуру, отражающую его различные познавательные возможности:

- описательный уровень: знание отдельных библиографических фактов, выраженное в форме библиографической записи;

- классификационный уровень: библиографическое знание, которое заключает в себе структурированные определенным образом массивы библиографических записей, библиографических пособий, баз данных;

- объяснительный уровень: знание, интерпретирующее библиографические факты и их массивы;

- методологический уровень: знание закономерностей развития и функционирования потоков фиксированных текстов в системе социальных коммуникаций;

- методический уровень: библиографическое знание, которое выражается в предписаниях, понятиях, принятых по отношению к текстам.

Все эти уровни относятся к знанию, содержащемуся в библиографической записи, библиографическом пособии, Вместе с тем все библиографические тексты - это итог развития практики и науки, база для исследований, и потому любое библиографическое знание содержит в неявном виде и библиографоведческое знание. Библиографические закономерности выявляются и проявляются в библиографическом знании, а осмысливаются - в библиографоведческом. Например, важной формой и источником библиографического знания являются библиографические пособия, например, обзоры библиографических ресурсов ежегодника «Библиография российской библиографии», которые призваны подытоживать развитие библиографии за год, рационализировать и актуализировать основные работы, активизировать их использование в практической сфере, выполнять функции библиографического источниковедения для исследователей, выступать в качестве важного способа профессиональной коммуникации.

На роль заместителя понятия БИ претендует еще одно понятие - «библиографическое сообщение». В специальной и учебной литературе библиографическое сообщение рассматривается как элементарная форма, то есть наиболее простая, далее неделимая структурная единица библиографической информации. Между тем оно не совсем отвечает требованиям, предъявляемым к таковым и прежде всего, требованию предметности. Оно не имеет конкретных очертаний и ускользает от взгляда исследователя как нечто определенное. Данное обстоятельство позволяет утверждать, что библиографическое сообщение - это явление скорее сложное, чем простое, скорее абстрактное, чем конкретное, скорее общее, чем частное. Этим понятием можно обозначить практически все формы существования библиографической информации: и единичную библиографическую запись, и библиографическое пособие, и печатную форму коммуникации, и устную. В терминологическом стандарте библиографическое сообщение определяется как текст, содержащий библиографическую информацию. Если понимать текст широко, не только как печатную знаковую систему, но и устную, тогда можно с этим согласиться.

Но рассмотрение библиографического сообщения как формы существования библиографической информации связывается с его представлением в статике: сообщение - это текст, своего рода продукт, результат. Вместе с тем понятие «библиографическое сообщение» содержит в себе еще и момент осуществления и даже в первую очередь, - процессуальности. Библиографическое сообщение - это акт действия по переводу первично-документальной информации на вторично-документальный уровень, а также по передаче потребителю набора сведений о документе. Именно поэтому оно органично для устной коммуникации, где отсутствует видимая фиксация состояния и очевиден лишь процесс.

В связи с этим библиографическое сообщение предстает не только как феномен процесса активного функционирования библиографической информации, но и как структурная единица библиографической деятельности.

 

Список использованных источников

 

1. Вохрышева М.М. Теория библиографии : учеб. пособие / М.Г. Вохрышева. - Самара: СГАКИ, 2004. - 368 с.

. Диомидова Г.Н. Библиографоведение: учебник для средних профессиональных учеб. заведений / Г.Н. Диомидова. - СПб.: Профессия, 2002. - 288 с.

. Гречихин А.А. Общая библиография: учебник для ВУЗов. − М.: МГУП, 2000.

. Моргенштерн И.Г. Общее библиографоведение: учеб. пособие для студентов / И.Г. Моргенштерн. - СПб.: Профессия, 2005. - 208 с.

Лучшие

Похожие работы

<< < 1 2 3