Система права. Понятие и признаки права

Информация - Юриспруденция, право, государство

Другие материалы по предмету Юриспруденция, право, государство

Скачать Бесплатно!
Для того чтобы скачать эту работу.
1. Пожалуйста введите слова с картинки:

2. И нажмите на эту кнопку.
закрыть



ологических качеств основной массы обществ. общества относительно действующего и желаемого права и правовой системы.

Профессиональное сознание совокупность юридических профессиональных правовых знаний, чувств, эмоций, оценок, установок, мотивов, что характерные для представителей соответствующей группы и формируются благодаря профессиональной деятельности и учебе.

Научное сознание совокупность научных знаний, теорий, доктрин, оценок, эмоций и чувств юристов-научных работников относительно действующей и желаемой правовой системы обществ. общества.

За степенью обобщения правовое сознание разделяется на:

  1. массовую
  2. групповую
  3. индивидуальную

Массовое сознание правосознание, которое характеризует правовую идеологию и правовую психологию, что свойственное определенной группе население страны.

Групповое сознание правовая идеология и правовая психология, что свойственное определенной группе население страны.

Индивидуальное сознание совокупность правовых знаний, эмоций и установок конкретного субъекта относительно действующего или желаемого права.

Социальное назначение права детализируется в правовой культуре.

Правовая культура глубокие знания и понимания права, тщательное выполнение его востребований как осознанной необходимости и внутренней убежденности.

Основные показатели уровня правовой культуры:

  1. право, которое отвечает востребованиям справедливости и свободы;
  2. уровень правосознания граждан и должностных лиц, их убежденность действовать в соответствии с востребованиями правовых предписаний;
  3. уровень культуры творения и реализации права;
  4. уровень качества работы правоохранительных правоприменимых органов и должностных лиц;
  5. качество системы законодательства, определен уровень законности и правопорядка.

Структура правовой культуры:

  1. правовая психология (правовые чувства, эмоции, оценочные понятия относительно права действующего и желаемого);
  2. правовая идеология (правовые идеи, теории, понятия, категории, принципы);
  3. элементы поведения (умение и навыки эффективной реализации норм права в повседневной практической жизни, правовая активность граждан).

К правовой культуре принадлежат:

  1. правовые знания; данные о государственном строе;
  2. назначение государства;
  3. политическая система общества;
  4. престиж юридических профессий;
  5. авторитет и степень развития юридической науки;
  6. участие граждан в управлении государством;
  7. состояние законности и правопорядка;
  8. формы и методы правовой регуляции;
  9. качество работы правоохранительных органов.

Следовательно, правовое сознание и правовая культура это не только знание, понимание и психологическое восприятие действующего права, но и поведение лица в пределах действующей правовой модели.

Правовое воспитание, рассматривается как средство повышения уровня правосознания и правовой культуры в широком и узком понимании.

В широком понимании оно характеризуется как влияние всех правовых факторов общественной жизни, в том числе и правовой системы, на формирование у индивидов и коллективов людей определенных правовых качеств, которые отвечают достигнутому в обществе уровневые правового сознания и правовой культуры.

В узком понимании целеустремленное, повседневное, систематическое влияние юридической теории и практики на сознание людей с целью воспитания у них соответствующего уровня правового сознания, культуры и образцового правомерного поведения.

Субъекты право воспитательной деятельности органы государства, обществ. организации, трудовые коллективы, их должностные и служебные лица, отдельные граждане.

Объект правового воспитания сознание человека, его интеллект и способность воспринимать, оценивать и осуществлять определенные правовые явления.

Цель правового воспитания:

  1. формирование правового сознания граждан и повышения на этой основе их правовой культуры;
  2. воспитание уважения к праву, чтобы его востребования стали личным убеждением любого человека, а повседневное сдерживание юридических норм привычкой;
  3. ознакомление граждан с вопросом государственно-правового строительства, повышения их социальной и политико-правовой активности;
  4. помощь им в овладении всей совокупностью юридических знаний из разных отраслей и сфер функционирования права;
  5. содействие эффективной работе механизма правовой регуляции.

Основные востребования право воспитательной работы:

  1. приобретение человеком основ правовых знаний;
  2. необходимость формирования в мировоззрении человека убеждений, установок, мотивов активного правомерного поведения;
  3. формирование у людей социально коммуникативных качеств личности.

Таким образом, правовое воспитание должно влиять на ум и чувство человека, подсказывать ей пути правильного поведения в той или другой жизненной ситуации. С помощью правового воспитания поведение и поступки человека становятся в рамки востребований законности. Именно поэтому рядом с формированием правового сознания, повышением уровня правовой культуры молодежи правовое воспитание выполняет и такую важную социальную функцию, как предупреждение правонарушений.

 

  1. Институты права и правовых норм

 

Основанием делен

s