Система автоматизации учета музыки

Отчет по практике - Компьютеры, программирование

Другие отчеты по практике по предмету Компьютеры, программирование

Скачать Бесплатно!
Для того чтобы скачать эту работу.
1. Пожалуйста введите слова с картинки:

2. И нажмите на эту кнопку.
закрыть



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Брянский Государственный Технический Университет

Кафедра: "Информатика и программное обеспечение"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отчёт по производственной практике

 

 

 

Выполнил:

студент группы "09-ПО1"

Бормотов А.А.

Проверили:

Копелиович Д.И.

Шкаберин В.А.

 

 

 

 

 

 

Брянск - 2012

 

Содержание

 

Введение

. Брянский ОЦНИТ. Описание базы прохождения практики

.1 Общие сведения

.2 Структура предприятия

.3 Основные направления деятельности

.4 Направления научно-исследовательской деятельности

.5 Направления производственной деятельности

.6 Права и ответственность ОЦНИТ

.7 Финансирование ОЦНИТ

.8 Нормативные документы

.9 Проекты Брянского ОЦНИТ

.10 Кадровый состав

. Автоматизированная система учёта медиатеки

.1 Техническое задание

.2 Схема базы данных

.3 Скриншоты работы программы

.4 Листинг программы

Заключение

 

 

Введение

 

В 2011 году отраслевая система центров новых информационных технологий в сфере образования и науки (ЦНИТ) отмечает свой 20-летний юбилей.

ЦНИТ, как республиканская система центров новых информационных технологий, функционирует на основании приказа Государственного комитета по высшей школе от 06.02.1991 №96.

Система ЦНИТ была организована на базе ведущих университетов высшей школы России для реализации стратегических направлений развития образования и науки, массового внедрения в образовательную среду индустриальных информационных технологий.

ЦНИТы стали основными элементами в инфраструктуре информатизации образования России. С созданием центров связаны: массовая модернизация вычислительной техники в вузах, внедрение Интернета как средства повседневного общения в отрасли, развитие научно-образовательной сети Runnet, подключение школ к сети Интернет, и многое другое.

Современный ЦНИТ представляет сегодня учебный научно-технологический комплекс, специализирующийся в области информатизации образования, выполняющий функции территориального узла единой телекоммуникационной сети образования и науки, формирующий и сопровождающий отраслевые и региональные информационные образовательные ресурсы, а также работающий в тесном контакте с территориальными и отраслевыми органами управления образованием и образовательными учреждениями. Брянский ОЦНИТ является одним из активных участников всех проектов и мероприятий, реализуемых системой ЦНИТ под руководством ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика" (до 1999 года Центр "Информика"), а также крупным центром информатизации Брянщины.

 

1. Брянский ОЦНИТ. Описание базы прохождения практики

 

.1 Общие сведения

 

Брянский областной центр Новых Информационных Технологий создан при Брянском государственном техническом университете 01.07.92 г. в соответствии с приказом ГК НВШ N 449 от 15.05.92 г.

Согласно положения - основная цель деятельности ОЦ НИТ - проведение единой государственной политики информатизации, формирование высокой информационной культуры, прежде всего и главным образом в учреждениях образования и распространение ее в регионе через подготавливаемые высококвалифицированные кадры, поддержка и координация применения информационных технологий в социально значимом секторе экономики и общества (образовании, культуре, здравоохранении), финансируемом из средств бюджетов разного уровня.

Директором и научным руководителем Центра является проректор по информатизации, профессор Аверченков Владимир Иванович, заместитель директора - кандидат технических наук Шкаберин Виталий Александрович.

тел. (0832) 56-05-33 факс (0832) 56-24-08 E-mail: aver@tu-bryansk.ru, vash@tu-bryansk.ru Сайт:

 

.2 Структура предприятия

 

лаборатория CAD/CAM/CAE-систем;

лаборатория сетевых телекоммуникационных технологий;

отдел АСУ ВУЗ;

лаборатория информационных технологий в экономике;

лаборатория мультимедиа-технологий и Web-дизайна;

лаборатория обучающих компьютерных систем;

демонстрационный зал;

центр дистанционного обучения;

лаборатория защиты информации;

лаборатория виртуального микроскопического анализа.

 

1.3 Основные направления деятельности

 

Разработка и тиражирование в учебных заведениях электронных обучающих средств и систем;

Освоение CAD/CAM/CAE-систем, разработка приложений к этим системам, внедрение и адаптация их для конструкторско-технологической подготовки производства. Обучение специалистов в области использования современных CAD/CAM/CAE-систем;

Освоение, разработка и использование информационных систем в области экономики, управления и инжиниринга;

Развитие территориально-распределенных телекоммуникационных систем в регионе с обеспечением выхода в российские и международные компьютерные сети с доступом к мировым информационным ресурсам;

Использование геоинформационных систем (ГИС) для информатизации сфер образования, культуры, муниципального и государственного управления;

Подготовка и переподготовка научных и преподавательских кадров, специалистов, учащихся и различных групп населения региона по вопросам использования новых информационных технологий.

&nb

s