Синтаксические и функционально-семантические особенности употребления условного наклонения в итальян...

Дипломная работа - Разное

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zza, della constatazione e dellesposizione obiettiva, o presentata come tale:

me ne vado (sicuramente).

II congiuntivo il modo della possibilit, del desiderio o del timore, dellopinione soggettiva o del dubbio, del verosimile o dellirreale; viene usato generalmente in proposizioni dipendenti da verbi che esprimono incertezza, giudizio personale, partecipazione affettiva:

sembra che se ne vada

(ma non certo)

preferisco che se ne vada

 

Anche il condizionale indica fatti, azioni, modi di essere in cui prevale laspetto di eventualit, subordinata a una condizione (di qui il nome):

me ne andrei (se potessi).

Limperativo, infine, il modo del comando, dellinvito, dellesortazione, dellammonimento, dellinvocazione:

vattene! ( un ordine, un consiglio ecc.)

 

Modi indefiniti:

 

Linfinito indica genericamente lazione espressa dal verbo senza determinazioni di persona e di numero:

studiare, leggere, partire.

 

Il participio pu svolgere sia la funzione di verbo sia quella di aggettvo (inoltre, al pari degli aggettivi, assume anche valore di sostantivo). Il participio presente determina solo il numero, mentre il participio passato determina sia il numero sia il genere:

facente, facenti; vedente, vedenti; insegnante, insegnanti;

preso, presa, presi, prese; nato, nata, nati, nate; candidato, candidata,

candidati, candidate.

 

A differenza di quanto accade per i modi finiti, il participio non segnala la persona.

 

II gerundio indica un fatto che si svolge in rapporto a un altro, espresso nella proposizione reggente da un verbo di modo finito:

sbagliando simpara; lho incontrato tornando a casa, discutevamo passeggiando.

 

 

b) Cosa il tempo ? :

II tempo indica qual il rapporto cronologico che intercorre tra lazione o lo stato espressi dal verbo e il momento in cui viene proferito lenunciato.

opportuno distinguere tra tempo fisico e tempo linguistico (o grammaticale): il tempo fisico si riferisce alla percezione che ciascun individuo ha del fluire del tempo nella realt, ed misurabile quantitativamente. Il tempo grammaticale costituito invece da un sistema di relazioni temporali che permettono dj collocare lazione prima, durante o dopo il momento in cui viene proferita la frase e d indicare lordine di successione dei due avvenimenti.

Per esprimere il tempo linguistico il parlante ha a disposizione, oltre al sistema dei tempi verbali, gli avverbi e le locuzioni avverbiali di tempo (prima, dopo, fra sette mesi, per due anni). La non corrispondenza tra tempo fisico e tempo linguistico evidente nei casi in cui un tempo grammaticale passato esprime un evento che nella realt si svolge nel futuro:

 

saranno necessarie almeno dodici ore per sapere chi ha vinto le elezioni.

 

Il rapporto cronologico tra lo stato o lazione espressi dal verbo e il momento in cui viene proferito lenunciato pu essere di:

 

contemporaneit, quando il fatto avviene nel momento in cui si parla:

Daniele canta

anteriorit, quando il fatto avviene in un momento anteriore a quello in cui si parla: Daniele cantava (ha cantato, canto);

posteriorit: quando il fatto avviene in un momento posteriore a quello in cui si parla: Daniele canter.

 

II tempo che esprime la contemporaneit il presente; il tempo che esprime lanteriorit il passato, variamente articolato nellindicativo (imperfetto, passato prossimo e remoto, trapassato prossimo e remoto) e nel congiuntivo ( imperfetto, passato, trapassato); il tempo che esprime la posteriorit il futuro, suddiviso nellindicativo in futuro semplice e futuro anteriore.

Sotto laspetto formale i tempi si distinguono in semplici, quando le forme verbali di cui sono costituiti consstono in una sola parola (amo, temevo, aniv,partir), e in composti, quando le forme verbali risultano dallunione del participio passato del verbo con una voce dellausiliare essere o avere (ho amato, avevo temuto, fu arrivato, sar partito).

 

Per comprendere meglio il significato delle relazioni temporali possiamo visualizzare graficamente la collocazione di un avvenimento lungo lasse del tempo, rappresentato da una linea retta. Per far ci occorre fare riferimento a due nozioni fondamentali: :

 

il momento dellenunciazione (= ME), cio il momento in cui si verifica latto di parola;

il momento dellavvenimento (= MA), cio il momento in cui ha avuto luogo levento oggetto dellatto di parola.

 

Per interpretare il passato remoto, il passato prossimo, limperfetto e il futuro dellindicativo sufficiente questo elementare riferimento al fluire del tempo fisico. Il trapassato prossimo, il trapassato remoto e il futuro anteriore, viceversa, non sono ancorati direttamente al tempo fisico, ma sono collegati ad esso indirettamente, attraverso unindicazione relativa di anteriorit o posteriorit rispetto ad un evento espresso da un tempo semplice (dopo che ebbe appreso la notizia svenne) o da unaltra determinazione temporale (alle 8 aveva gi cenato). Per rappresentare graficamente i tempi composti dobbiamo pertanto introdurre un terzo parametro, denominato momento di riferimento (= MR). Esso pu essere costituito da un avverbio di tempo o da unaltra determinazione temporale (alle cinque, lanno scorso, quando sono uscito ecc.):

 

Tempi dellindicativo:

Lindicativo lunico modo verbale che abbia specificati nei suoi vari tempi

- semplici (presente, imperfetto, passato remoto, futuro) e composti (passato prossimo, trapassato prossimo, trapassato remoto, futuro anteriore) i tre fondamentali punti di riferimento cronologici in cui un fatto avviene: lanteriorit, nelle sue molteplici articolazioni (imperfetto, passato prossimo, passato remoto, trapassato prossimo, trapassato remoto); la contemporaneit (presente); la posteriorit (futuro semplice e futuro anteriore).

Il presente. Indica il fatto, lazione, il modo di essere che si svolgono o

sussistono nel momento stesso in cui si parla:

faccio una passeggiata.

Si usa spesso il presente per esprimere la consuetudine, literazione, hi regolarit con cui si veri/icario determinati fatti:

il rapido per Napoli parte alle diciassette; vedo Luigi tutti i giorni;

o per indicare unattitudine del soggetto: Franco parla il tedesco; Giulio ripara le antenne;

in questi casi il tempo presente indica che il soggetto possiede una determinata capacit ed in grado di esercitarla quando occorre, ma non necessariamente che egli stia esercitando tale capacit al momento dellenunciazione.

Inoltre il presente, in quanto "non-passato" e "non-futuro", in grado di significare ci che si avvera sempre, le verit atemporali:

la luna gira intorno alla terra; la rosa un fiore;

il presente atemporale, particolarmente usato nelle definizioni scientifiche, non sostituibile con altri tempi o modi:

due pi due faceva / sta facendo / farebbe quattro;

e non compatibile con avverbi temporali del tipo prima, dopo, non sempre, la Luna gira intorno alla Terra, ma non sempre.

Nei proverbi e negli aforismi il presente vuole indicare appunto la perenne validit di quanto viene affermato:

chi dorme non piglia pesci; il lupo perde il pelo ma non il vizio.

Il presente storico un passato in forma di presente, quasi un modo per far rivivere il passato nel presente; serve a conferire maggiore efficacia alla narrazione dei fatti, ad attualizzarli:

Leopardi nasce a Recanati nel 1798; Cesare da lordine di avanzare.

 

Limperfetto Esprime la durata o la ripetizione nel passato:

la pioggia cadeva ininterrottamente da due giorni; venivano a trovarci quasi tutte le settimane.

 

Dal punto di vista aspettuale limperfetto indica unazione incompiuta nel passato; per questo motivo, di norma, un verbo allimperfetto non sufficiente a conferire alla frase senso compiuto. Se dico: ieri tornavo a casa la frase rimane come sospesa e il mio interlocutore si aspetta unintegrazione, per esempio: ieri tornavo a casa quando ho incontrato Gianni.

Nelle narrazioni, limperfetto costituisce il tempo della descrizione per eccellenza. Esso si presta infatti a rappresentare scene statiche, in cui tutti gli

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