Семейная социализация как процесс формирования социально-компетентной личности

Информация - Социология

Другие материалы по предмету Социология

Скачать Бесплатно!
Для того чтобы скачать эту работу.
1. Пожалуйста введите слова с картинки:

2. И нажмите на эту кнопку.
закрыть



Министерство образования Российской Федерации

Пермский государственный университет

Философско-социологический факультет

 

 

 

 

Кафедра социологии и

политологии

 

 

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Студента V курса

Захарова Ильи Сергеевича

 

Семейная социализация как процесс формирования

социально-компетентной личности

 

 

 

Научный руководитель:

доцент, к.и.н.

Хачатрян Л.А.

 

 

 

ПЕРМЬ 2001

Содержание.

Стр.

Введение 3

Глава I. Семья и семейная социализация 6

1. Семья как главный агент семейной социализации 6

2. Исторические особенности семейной социализации17

3. Семейная социализация23

 

Глава II. Социально-компетентная личность

итог семейной социализации30

1. Становление социально-компетентной личности

в семье30

2. Социальные аномалии (девиация) как

негативный результат семейной социализации40

 

Заключение52

Библиографический список54

Приложение56

Введение

 

Семья всегда была институтом первичной социализации. Происходящие с семьей и в семье процессы безусловно отражаются на процессе становления личности. Возникающие в семье конфликты между родителями и детьми, младшими и старшими, конфликты между старым поколением и новым. Усложняют процесс воспитания и социализации подрастающего поколения.

Конфликт поколений это проблема не новая, так как проблема отцов и детей существовала всегда. В прежние времена было проще, так как молодёжь, чаще всего, повторяла путь, пройденный своими родителями. Воспитание шло по определённой системе. Родители воспитывали детей так, как воспитывали их. Сейчас всё меняется. Меняется семья как институт социализации, меняются ценности общества и. У современной молодёжи уже совсем другие ценности, другие моральные установки. Она, как правило, отрицает социальный опыт родителей.

В тоже время общество будет неспособно к жизнедеятельности и самовоспроизводству, если в нем исчезнет социализация, и особенно если семья утратит эту функцию.

Социализация это процесс приобщения к принятым в обществе и его подсистемах ценностям и нормам. В широком смысле слова социализация длится всю жизнь. В узком смысле ограничивается периодом взросления личности до совершеннолетия. Семейная социализация понимается двояко: как, с одной стороны, подготовка к будущим семейным ролям и, с другой стороны как влияние, оказываемое семьей на формирование социально-компетентной, зрелой личности. Семья оказывает социализирующее воздействие на личность посредством нормативного и информационного влияния. Именно семья является первичным источником социализации, и именно семья, в первую очередь, дает возможность сформироваться индивиду, как социально-компетентной личности.

С моей точки зрения данная тема представляет большой интерес. С распадом старой политической, духовной, экономической системы и противоречивыми преобразованиями происходящими в России сегодня, проблема семейной социализации актуализировалась. Появились новые явления, как в жизни общества, так и в жизни семьи. Нельзя отрицать, что развитие молодого поколения идёт по новому пути.

Целью написания данной работы является попытка рассмотреть семейную социализацию как процесс формирования социально компетентной личности, выявить его проблемы и противоречия.

Задачи написания работы - рассмотреть семью как главного агента социализации, проследить эволюцию семейной социализации, а так же основные признаки семейной социализации и ее характер. Кроме того, рассмотреть социально-компетентную личность как итог семейной социализации. В связи с этим так же рассмотреть вопрос о социальных аномалиях (девиации) как результатах неправильной семейной социализации.

Методологической основой для написания работы послужили теории личности и социализации, принадлежащие западным выдающимся исследователям З.Фрейду, Ж.Пиаже, Д.Смелзеру, которые не утратили актуальности и сегодня, и позволяют рассматривать процесс семейной социализации и его результаты, как позитивные, так и негативные.

Данная проблема вызывала и вызывает интерес исследователей в разных областях общественного знания. По данным вопросам написано большое количество книг и статей.

При работе над данной темой были изучены монографии Гаспаряна Ю.А. Семья на пороге XXI века, Голода С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ, Иванненкова С.П. Проблемы социализации современной молодежи, сборники Молодежь России на рубеже веков, Культура семейных отношений, Ярыгина Т. Молодежь России, а так же журнальные и газетные публикации. Следует отметить, что при написании использовались книги не только социологического содержания, но и психологического. На мой взгляд, вышедшие в последнее время по проблемам семейной социализации работы, носят публицистический характер. Научных работ мало.

Материалы научного исследования изложены во введении, двух главах и заключении. Работа имеет библиографический список и приложение.

Глава I. Семья и семейная с

s