Английский, практическая фонетика, билеты и вопросы

  Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: pipes, books, friends, spoons, watches Выберите слова, где окончание множественного числа читается

Английский, практическая фонетика, билеты и вопросы

Информация

Разное

Другие материалы по предмету

Разное

Сдать работу со 100% гаранией
p>

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 30

 

  1. Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: houses, noses, cups, desks, stars
  2. Какие английские согласные произносятся с аспирацией? Приведите примеры.
  3. Выберите слова с долгими гласными: large, sing, early, clever, glass.
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].
  5. Напишите транскрипцию слова: „lemon“.
  6. Сделайте интонационную разметку предложения: Hello. How are you?
  7. Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: cup, some, pull, young, uncle.
  8. Напишите транскрипцию слова: strike
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: I was born and brought up in Cumbria.
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

 

 

 

 

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 31

 

  1. Выберите слова, где звук [r] произносится: teacher, clever, interesting, her, angry.
  2. Укажите разницу в артикуляции звуков русского к и английского k.
  3. Выберите слова, оканчивающиеся на гласный звук: letter, cheese, coffee, menu, plate
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [U].
  5. Напишите транскрипцию слова: „greengrocer“.
  6. Сделайте интонационную разметку диалога:
    A: What time did he come?
    B: He came only in the evening.
  7. Разделите слова на группы в зависимости от типа ударного гласного.
    а) слова с монофтонгами
    б) слова с дифтонгами
    juice, visit, home, voice, comb, pleasure, try, judge
  8. Напишите транскрипцию слова: chin
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: John Carey in The Sunday Times called the book “a wonder-work”.
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: []

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 32

 

  1. Выберите слова, где «th» читается как []: there, with, thick, fifth, mother
  2. Какие согласные сильнее сокращают звучание гласных? Приведите примеры.
  3. Выберите слова со звуком []: usually, jelly, cheese, orange, German.
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [IÎ].
  5. Напишите транскрипцию слова: „cup“.
  6. Какая интонационная модель используется в специальных вопросах? Например: Where is Mary? Разметьте предложение.
  7. Выберите слова со звуком [j]: you, room, student, new, put.
  8. Напишите транскрипцию слова: isolation
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: Not only is Julia now married, with a seven-year-old child; she has gone deaf.
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [ˏ:']

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 33

 

  1. Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [Iz]: sandwiches, stars, babies, exercises, plates
  2. Укажите разницу в артикуляции звуков s и ʃ.
  3. Зачеркните в следующих словах непроизносимые согласные.
    farm, wrong, knife, calf, comb, daughter, write, climb
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].
  5. Напишите транскрипцию слова: „bicycle“.
  6. Сделайте интонационную разметку предложения: Is this a horse?
  7. Разделите слова на группы в зависимости от типа ударного гласного.
    а) слова с монофтонгами
    б) слова с дифтонгами
    juice, visit, home, voice, comb, pleasure, try, judge.
  8. Напишите транскрипцию слова: discover
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: But Ian Hamilton in The Sunday Telegraph felt that the novelist could do better.
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['()]

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 34

 

  1. Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [Iz]: pictures, telephones, noses, cups, faces
  2. Укажите разницу в артикуляции звуков русского у и английского u.
  3. Выберите слова со звуком []: joke, church, cheap, thought, orange.
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].
  5. Напишите транскрипцию слова: „worm“.
  6. Сделайте интонационную разметку диалога:
    A: It is cold, isn't it?
    B: Yes, it is.
  7. Выберите слова, где звук [r] не произносится: clever, never, car, here, hare.
  8. Напишите транскрипцию слова: eye-brow
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: It is a love story with overtones of tragedy.
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['()]

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

 

 

 

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

 

Билет № 35

 

  1. Выберите слова со звуком [v]: watch, seven, friends, visit, television
  2. Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
    [, Î]?
  3. Выберите слова со звуком []: large, pleasure, station, cabbage, Japanese.
  4. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].
  5. Напишите транскрипцию слова: „cookery“.
  6. Сделайте интонационную разметку диалога:
    A: Is she old?
    B: No, she isn't.
  7. Выберите слова, где звук [ı] не произносится: greedy, gift, its, reflection, pretty.
  8. Напишите транскрипцию слова: carry
  9. Сделайте интонационную разметку предложения: What language does he speak?
  10. Напишите слово, соответствующее транскрипции: []

 

 

 

 

 

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Похожие работы

<< < 2 3 4 5 6