Анатомические основы воли

Непроизвольные (волевые) действия - это результат сознательной переработки в мозге человека данных об обстановке, которая требует от него предварительного размышления,

Анатомические основы воли

Информация

Педагогика

Другие материалы по предмету

Педагогика

Сдать работу со 100% гаранией

КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

по возрастной физиологии

тема:

АНАТОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЛИ

 

 

 

 

Научный руководитель:

Карпов А.Е.

 

 

Студент:

Зорин Дмитрий

II-ЕСП

 

 

 

 

 

 

Евпатория 2005

Анатомические основы воли.

 

Человеку свойственна активность непроизвольная (неволевая) и произвольная (волевая). Непроизвольная, возникает без сознательного усилия, под действием внешних причин, без намерения. Произвольная активность возникает по заранее поставленной цели, по вашему намерению, связана с вашим "Я" и протекает с сознательным усилием.

Воля - это активность человека, осуществляемая с заранее поставленной целью, с предварительным выбором средств, ведущих к достижению цели, и с применением сознательного усилия. К непроизвольным движениям относятся рефлекторные движения (кашель, чихание, мигание и т.д.) и действия связанные с переживаниями, они возникают бессознательно. В отличие непроизвольных действий волевые действия являются сознательными. Деятельность сознания выражается в постановке цели, в предварительном выборе средств и путей, ведущих к достижению цели и в применении усилий для ее достижения.

Волевые процессы начинаются со стремлений.

Стремления возникают из потребностей человека и бывают направлены на объект, который может удовлетворить эту потребность, на объект, который нужно найти, или создать, изменить и т. д.

Степень осознанности стремлений зависит от силы потребности, от опыта и знаний человека, от развития его мышления и воображения.

По степени осознанности принято различать два вида стремлений - влечение и желание.

Влечение - это стремление, в котором создается только недовольство настоящим состоянием, но не осознается цель стремлений (не осознаются пути и средства к достижению цели). Влечение - это такое состояние, когда человек сознает, что ему чего-то не хватает, что-то ему нужно, но что именно, этого он не осознает (представляет и не осмысливает). Человек переживает тягостное состояние в виде чувства скуки, тоски, "неопределенности" (у детей - капризы). Влечения проявляются чаще у людей не занятых делом, без жизненных интересов, со слабой активностью.

Желание - это такое стремление, в котором осознается только цель стремления, но не осознается пути и средства, ведущие к ее достижению (безграничная мечта).

Когда пути и средства найдены, то желание проявляется как осознанное стремление.

Желание становится действенным, осознается возможность достижения цели, готовность действовать в определенном направлении и когда осознаются последствия предполагаемых действий (хотение).

Вполне осознанное желание - это волевое стремление, которое может перейти в действие.

За желаниями следуют действия.

Простые волевые действия - хотел встать - встал; захотел взять карандаш - взял.

Большинство волевых действий носит сложный характер т. к. между желанием и действием нужен выбор цели, выбор средств и путей достижения цели и принятия решения.

Все то, чем определяется преемственность или не преемственность целей и путей, ведущих к достижению этих целей, называются мотивами действий.

Мотив - это ответ на вопрос, почему человек ставит перед собой эту цель, а не другую, почему он при достижении поставленной цели или предполагает действовать такими-то, а не другими средствами и путями.

Волевые действия совершаются по мотивам. Человек при выборе цели опирается на свое мировоззрение, на принципы морали, на эстетические вкусы, на личные и общественные интересы.

При обсуждении человек опирается на факты, принципы, правила, которыми он руководствуется в своих решениях. Это обсуждение и обоснование мотива называется мотивацией.

Процесс выбора целей, выбора путей и средств приобретает характер внутренней борьбы (борьба мотивов).

Принять решение - это значит остановиться на одной определенной цели, на одном способе или путях действия, ведущих к достижению целей.

Нерешительность и неустойчивость изживаются, когда принятие решения связанно с предварительным планированием действий.

Планирование - это сложная умственная деятельность, которая состоит в отыскании наиболее рациональных способов и средств, ведущих к достижению поставленной цели.

Переход решения в действие называется исполнением.

Решения, исполнение которых откладываются или не исполняются, называются намерениями. Чтобы решение перешло в действие, необходимо еще сознательное волевое усилие. Волевое усилие переживается как сознательное напряжение, которое находит свою разрядку в волевом действии. Волевое усилие и волевое действие выражаются в преодолении препятствий, которые встречаются на пути к достижению цели.

Подавление проявлений непроизвольной активности называется сдержанностью.

Воля - это, прежде всего власть человека над собой, над своими стремлениями, чувствами и страстями, это способность управлять над собой, сознательно регулировать свое поведение и свою деятельность.

Воля проявляется различно по своим качествам - по силе, моральности и самостоятельности. Она проявляется с различной силой; в одних случаях ее проявления характеризуются как сильные, а в других, как слабые.

Сила воли проявляется в стремлениях, в желаниях, в скорости принятия решения и в устойчивости решения. Разумные, основанные на высоких идейных принципах решительность и постоянство являются признаками сильной воли.

Решимость - это полная уверенность в исполнении решения. Сила воли определяется тем, какие препятствия преодолены при помощи волевых действий, и какие результаты при этом получены. Сила воли проявляется в самообладании, смелости, настойчивости, выносливости, терпении.

Самообладание - это власть человека над самим собой, это сильная воля, выражающаяся в подавлении таких состояниях человека, которые препятствуют достижению поставленной цели.

Смелость - эта сила воли, выражающаяся в преодолении препятствий опасных для благополучия и жизни человека. Трудность - отсутствие смелости.

Настойчивость - это такая сила воли, выражающаяся в длительном преследовании цели с преодолением больших препятствий.

Выносливость и терпение - верность поставленной цели, продолжение идти к своей цели, перенося физические страдания от холода и жары, от изнурения и недоедания, от болезней и т. д.

Моральность воли, - каковы цели действия, какими средствами достигнуты, какими побуждениями вызываются волевые стремления, какими принципами руководствуется человек, принимая решение. Волевые действия оцениваются по степени их самостоятельности (самостоятельные и несамостоятельные).

Самостоятельные волевые действия выражаются в инициативе человека.

Инициатива - это личный почин в каком-либо деле, самостоятельное выдвижение цели, путей и средств к ее достижению.

Негативизм - это не мативизированное противодействие всему тому, что исходит от других: противодействие приказам, правилам, советам и др. Видам влияния (пассивный - не исполняет приказы и активный - делает все противоположное).

Упрямство - это уже мотивированное противодействие всему тому, что исходит от других.

Несамостоятельность - характеризуется отсутствием инициативы, сознанием зависимости своих решений и действий от окружающей обстановки, от других людей, отсутствием обоснованности мотивов в принимаемых решениях.

Нервно-физиологической основой волевых движений являются условные рефлексы, которые вызываются движениями скелетной мускулатуры. Для сильного проявления воли большое значение имеет ясность путей и средств для достижения цели, память, воображение, мышление, чувства. Воля развивается на основе непроизвольных действий в зависимости от социальной сферы, под влиянием воспитания и самовоспитания.

Первые упражнения в волевой деятельности происходят под руководством взрослых или по их примеру. Для формирования воли большое значение имеет развитие интересов у детей (идеалы, их бедующая профессия). Воспитание воли состоит в развитии и закреплении положительных качеств - инициативности, смелости, самообладания, настойчивости, выносливости, принципиальности, самокритичности, дисциплинированности.

При воспитании воли необходимо развивать волевое усилие (упражняться, чтобы всякое разумное решение переходило в действие). Нужно учиться и учить выполнять принятое решение. Воспитание воли - это воспитание личности. Волевой человек - это человек с ясным умом, с ярким творческим воображением, с сильными моральными чувствами, идейный, деятельный, способный выполнять решения, бороться с трудностями, активный и организованный человек.

Мышление и сознание зависят от коры головного мозга - слоя толщиной около 6 мм, покрывающего все 4 доли головного мозга. В ее состав входит 3/4 всех нейронов большого мозга (несколько миллиардов). В ассоциативной коре образуются связи между специализированными областями, и обрабатывается информация. Здесь же информация объединяется с эмоциями и воспоминаниями, что позволяет думать, решать, составлять планы. Слияние сенсорных данных с информацией позволяет осмыслить зрительные сигналы, звуки и тактильные ощущения. Лобная доля отвечает за выбор цели и за оценку обстоятельств, "ассоциативная кора" (из сенсорных зон) - получает, фильтр

Похожие работы

1 2 >