«В область народного духа» (педагогические традиции К. Д. Ушинского в наше время)

Есть ли смысл ещё раз повторять то, что стало почти аксиоматичным, поскольку большая часть этих положений успешно реализовалась в нашей

«В область народного духа» (педагогические традиции К. Д. Ушинского в наше время)

Информация

Психология

Другие материалы по предмету

Психология

Сдать работу со 100% гаранией
ого духа». В противном случае декларируемый пиетет к личности и идеям великого педагога не только не будет развивать его традиции, но, напротив, будет извращать и уничтожать их, как и забвение, игнорирование одной из важнейших и -увы! - актуальных его мыслей: «Мы положительно убеждены, что плохое состояние наших финансов, частью неуспех наших больших промышленных предприятий, неудача многих наших административных мер , …. наши непроходимые проезжие пути, наши лопающиеся акции , …. нелепые фантазии нашей молодёжи и не менее нелепые страхи, которыми так ловко пользуются люди, ловящие рыбу в мутной воде, - все эти болезни и многие другие поуменьшились бы, если бы в России поднялся уровень знаний о России.

Список литературы

1. Макарцева Н. Н. Духовные ценности русской народной педагогической культуры // Педагогика. 1988. № 1. С. 68.

2. Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века (в поисках практико-ориентированных образовательных концепций). М., 1998. 608 с.

3. Указ. соч. С. 151.

4. Афанасьев А. Ужас в городе // Роман-газета. 2000. № 15.

5. Проскурин П. Число зверя // Роман-газета. 1999. №1,2.

6. Распутин В. Изба // Наш современник. 1999. № 1; Роман-газета XXI век. 1999. № 1.

7. Ушинский К. Д. Избр. пед. соч. : В 2 т. Т. 2. М., 1954. С. 285-286.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.yspu.yar.ru

 

Похожие работы

<< < 1 2 3