Контрольная работа по предмету социология

Контрольная работа по предмету социология

Социальная стратификация

Контрольная работа пополнение в коллекции 15.09.2012

Вторая задача состоит в анализе классовых и статусных структур и факторов, определяющих процесс формирования классов и статусов: например, вопрос, почему в США нет социализма или почему британский рабочий класс не осуществляет коммунистическую революцию, означает выяснение того, в какой степени в обществе сформировались классы. И последнее, социальная стратификация документально подтверждает неравенство условий, возможностей и доходов, а также способов, с помощью которых группы поддерживают классовые или статусные границы. Иначе говоря, она ставит вопрос о социальной замкнутости (clousure) и изучает стратегии, посредством которых одни группы поддерживают свои привилегии, а другие стремятся получить доступ к ним. Часто класс и статус взаимодействуют весьма интересным образом. Например, преуспевающие классы могут пытаться развить у себя характеристики статусных групп для того, чтобы превратить свои привилегии в нечто привычное, рутинное, оправдать их и таким образом закрепить: нувориши во всем мире являются наиболее одиозными проводниками этой стратегии.

Подробнее

Социальная проблематика Кировской области

Контрольная работа пополнение в коллекции 10.09.2012

Наименование индикатора2008г.2009г.2010г.ДемографияОбщий коэффициент смертности, человек на 1000 жителей19,017,716,8Показатель младенческой смертности, человек на 1 тыс. родившихся живыми9,49,99,8Показатель материнской смертности, человек на 100 тыс. живорожденных детей30,543,133,5ЗаболеваемостьЧисло больных с впервые в жизни установленным диагнозом, человек на 100 тыс. населения:больных злокачественными новообразованиями325,7341392больных хроническим алкоголизмом127,997,292больных активным туберкулезом62,460,153Уровень госпитализации в государственные (муниципальные) учреждения здравоохранения, человек на 100 человек населения31,829,528,7Эффективность функционирования системы здравоохраненияСтационарная медицинская помощь, число койко-дней на 1 жителя4,6574,2294,082Амбулаторно-поликлиническая помощь, число посещений на 1 жителя8,9198,9487,537Дневные стационары всех типов, число пациенто-дней на 1 жителя0,5410,6550,656Скорая медицинская помощь, число вызовов на 1 жителя0,3920,3790,332Объем программы государственных гарантий оказания бесплатной медицинской помощи, рублейПодушевой норматив финансирования программы государственных гарантий оказания бесплатной медицинской помощи, рублей, - всего295333903700в том числе за счет областного и местного бюджетов113512291720

Подробнее

Исследование демографической ситуации в Челябинской области

Контрольная работа пополнение в коллекции 05.09.2012

Возраст (лет)Все населениеГородское населениеСельское населениемужчин и женщинмужчинженщинмужчин и женщинмужчинженщинмужчин и женщинмужчинженщин04464422989216553435917760165991028552295056140971209322003931704162351546992674697457023762019469181512941115214141978209425539540-21232356339059845954744920946265277611418113580336467188081765928810148381397276573970368743758119304182772979115316144757790398838020-419728310150295781154075793637471243208221392106953691918881180382935514935144207564394636183-5110967569935397487956450894286723011119041110763545318161172922851814641138776935352034151-622501111555510945617758991179864104742224376230467322621649715765256311312412507663133733258831943163671557625166128051236167773562321593096915908150612428112458118236688345032385-916754685814817321329516796364988345951785116744103256716693158742542613064123627141362935121130856156641519224148123331181567083331337712320811641015671249111271712194717036933477133328817069162192576113129126327527394035878-13191704981119359314969376506731874201121605204060-1349362125315224046938727219856918870310634954583517661435507181181738927385139801340581224138398410-14164299839548034512763165223624083666818731179370-1452912827127025785841465721254920210811447158721557501535165181651700027014139501306481514215393614-1570672362833438954399279302646916273835379201641859215832027632083165241555997765059471717456112344322168348441784616998107675597517016-17874704502642444669273437032557205431065698870-17651763334461317302508598260869247729143165735926957318512242572125503393991979919600118255922590319529552562827327407551968121074122005947625315-19226814114540112274174095878008629552719267402597920594152933730078460592260523454133566732662421638093180632003499842480525179138257001682422646343245732177511612525625905134737201627223643623219432168527992598326816115636211535224672613377733484564792814328336107825634514820-24319481159571159910256482126792129690629993277930220256824334943333005847130402280699772454152312661853307943105952958265852637388954209468627584552915029305496882472224966876744284339285736828333290354901624204248128352412942232955216274082780847157234022375580594006405325-2930113515062815050725729012931512797543845213132253220-29620616310199310417513772256107257665106844540925275216-298122654065744056916608533299573308961514127661774795305470526897278084675122938238137954395939953155084271782790647035232002383580493978407132542332673827495463482281523533788539233962335341126114272974557022286232847841382840133451737255732616444013218102220377243763396130-3426917013250013667022971711304911666839453194512000215-34111660055723955936191758445695646062819901610028398733354965724372252854211420733213817543363939043650996247982619843222210072221577743791398337479562354424412405261992620600743036183812384735723186241713961919391202287738379539433944536217262281036730179361879478063790401635-392405021176261228762022119899310321838291186331965820-3911302885603255699639457004681494775511845889217692412404296020906220543532017089182317640381738234142422205072191534677168031787477453704404142428552057222283349841673718247787138354036434316720650225173491716628182898250402242284445970218022416836984174531953189864349463740-4421737410443711293717688284710921724049219727207654550594237632683140686188702181699084893501546542762538128895435652010223463107115279543247552252566029565438902016923721113355491584448584932718031313464782131925159120155861615449560772556330514447952016724628112825396588645-4927466512754714711821941410062711878755251269202833115-491849141906849942292151609174128677480533305016556316748750556132524930364443571980524552112565444581251558122524730565445151982824687112975419587852533682394529423428181880324015105505142540853541682395330215436491892224727105195031548854545962397030626444311914825283101654822534350-5427355712236415119321977096506123264537872585827929554900721574274334012217324227988885425046355652789227003008943304183602494494854340514557501612150528656412641731323951889741924705584718520380268053917816684224948007369643115948034201492788540002165632343980323586444655-592471761063081408682038708624411762643306200642324260382611588622375319751309818877628627883498613783115361224703157212734188386259262736326233798135242027428165110731709256332451318263204308032123981724266961054631881336185264143055669863612025471373122280956132460-6414462558472861531209794831472665236461015813488651346551638302111814236694522849271357662014573971274816564598910575358114082173673037411141192332489190361585554832105337868336821207121611274399804176356243226739766937366131202424630217104851973271492635451465-69135032488928614011029239550707422474093421539870371831268824495302431021120032694024774463713498512072229132858797801880763982292410672298119914198972389778361606159142078383673254868405170812037266871368551141718339674185485903126451518148051037633671098226970-74146013489829703111828039319789612773396631807075158574936109211277139718800308696521217619916589814018160694651114183847124726007718369528813081148444194106503525109424317820045570914336160984490116083947121927287918163488413279147353960107753428924250475-799235026715656357451721266532511783354491238480 лет и старше9171120822708897591917417585021579234051238785 лет и старше244194503199162053038901664038896133276Все население350873316106741898059285437513024511551924654358308223346135моложе трудоспособного5642932894352748584416712264992151721226226293659686трудоспособного2193841111735610764851795091910086885005398750207270191480старше трудоспособного7505992038835467166176131658664517471329863801794969коэффициент общей демографической нагрузки599,356441,504763,200590,100431,129753,576641,023487,060807,682коэффициент демографической нагрузки детьми257,216259,035255,329246,043248,876243,130307,516303,642311,708коэффициент демографической нагрузки пожилыми342,139182,469507,871344,056182,253510,445333,507183,417495,973

Подробнее

Социология и власть

Контрольная работа пополнение в коллекции 01.09.2012

В своей содержательной сущности власть представляет собой способность и возможность одного индивида (социального слоя или группы) осуществлять свою волю и, навязывая ее другим, побуждать их выполнять намеченные цели при помощи различных средств: авторитета, права, насилия, знания, денег, демагогии и т.п. В современном обществе власть представляет собой институционально оформленную возможность и способность определять, направлять и контролировать содержание и формы социального поведения различных социальных групп и общностей, отдельных индивидов. Сама же возможность одних социальных групп или индивидов оказывать властное влияние на других вытекает из дифференциации всех людей и общностей, существующих в данном обществе, на две большие группы, одна из которых владеет политической властью и вследствие этого доминирует, господствует над другими людьми и группами, а эти последние, будучи лишенными власти, вынуждены подчиняться первым и выполнять их господствующую волю. Складывающиеся вследствие этого в обществе отношения власти суть не что иное, как отношения господства и подчинения. Этим и определяются политические позиции различных социальных групп в обществе: политически господствующие и подчиненные. Интересы же людей, принадлежащих к этим группам, не только различны, но и противоположны: те группы, которые обладают властью, заинтересованы в ее удержании, сохранении и укреплении, те же, которые власти лишены и не имеют к ней доступа, заинтересованы, чтобы изменить существующее положение, добиться перераспределения власти.

Подробнее

Понятие, виды и типы социально-экономических процессов

Контрольная работа пополнение в коллекции 29.08.2012

Основание типологииТипы социальных процессовСпецифика масштаб социальной системы Внутриличностные процессы; Процессы, происходящие в отношениях между двумя индивидами; Процессы изменяющие отношения между двумя группами (общностями) Процессы, изменяющие структуру и организацию общества; Процессы, происходящие на уровне глобальной социальной системы (человеческое общество)Специфика процессов, происходящих в социальной системе Процессы функционирования (обеспечивающие воспроизводство качественного состояния данной системы); Процесс изменения обусловливающее переход социальной системы к качественно новому состоянию): Прогрессивные Регрессивные Эволюционные РеволюционныеИзменение организации социальной общности Дифференциация Интеграция Дезорганизация РеорганизацияИзменение места индивидов или групп в социальном пространстве и социальных структурах Индивидуальная мобильность Групповая мобильность Межпоколенная мобильность Внутрикомплексная мобильность Горизонтальная мобильность Географическая мобильность Миграция Вертикальная мобильность Восходящая мобильность Нисходящая мобильность Организационная мобильность Добровольческая организованная мобильность (с согласия самих людей) Недобровольная организованная мобильность ( Без согласия людей,например, репатриация, раскулачивание) Структурная мобильностьФормы взаимодействия индивидов группы Кооперация Конкуренция КонфликтСтепень управления Стихийный Естественно-исторический ЦеленаправленныйВременные границы Длительные Кратковременные

Подробнее

Проблема личности в социологии

Контрольная работа пополнение в коллекции 26.08.2012

Понятие социальной роли широко применяется в современной западной социологии и социальной психологии. Однако понимают его по-разному. Бихевиористская концепция, фиксирующая внимание на непосредственно наблюдаемом поведении людей (behavior - поведение), ограничивает предмет исследования непосредственным взаимодействием между индивидами: действие одного индивида оказывается стимулом, который вызывает ответную реакцию другого. Такая концепция позволяет лишь внешне описать процесс взаимодействия, она не раскрывает ни внутренней структуры личности (разные люди по-разному реагируют на одни и те же стимулы), ни структуры общественных отношений (поведение людей протекает в рамках определенных общественных учреждений, зависит от их общественного положения). Авторы, не удовлетворенные этой схемой (в частности, социологи Т. Парсонс и Э. Шилз), дополняют ее указанием на то,что, с одной стороны, личность обладает собственной внутренней структурой (идеи, желания, установки), которая располагает ее к одним, а не другим ролям; с другой стороны, сами "ролевые ожидания" не являются случайными ситуационными факторами, но вытекают из требований социальной системы. Как пишет Т. Парсонс, любая крупномасштабная социальная система (общество) представляет собой не что-то монолитное, но сложную сеть взаимозависимых и взаимопроникающих подсистем. Один и тот же индивид одновременно участвует во многих системах и имеет много разных ролей; роль определяется как "структурно организованное, т. е. нормативно регулируемое участие лица в конкретном процессе социального взаимодействия с определенными конкретными ролевыми партнерами")9. Утверждение, высказанное в столь общей форме, не вызывает возражений. Но сразу же встает вопрос: равноценны ли эти различные подсистемы и связанные с ними роли с социальной точки зрения? Парсонс не показывает разницы между объективными процессами, участие в которых не зависит от воли индивида, и субъективными. Мало того, сама социальная система складывается, по Парсонсу, из ролей или ролевых ожиданий, над которыми надстраиваются коллективы, нормы и ценности.

Подробнее

Основы социологии

Контрольная работа пополнение в коллекции 26.08.2012

.%20%d0%92%20%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%b6%d0%b0%d0%b9%d1%88%d0%b5%d0%bc%20%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b8%20%d0%bd%d0%b0%d1%85%d0%be%d0%b4%d1%8f%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b3%d1%83%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8,%20%d0%b8%d0%b7%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%b4%d1%83%d1%85%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd%d1%83%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d0%b0;%20%d0%bd%d0%b5%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d1%8f%d1%82%20%d0%b2%20%d0%bd%d0%b8%d1%85%20%d0%bb%d0%b8%d1%88%d1%8c%20%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%8b%d0%b9%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b5%d0%bb%20%d0%b3%d1%83%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba.%20%d0%a1%d0%b0%d0%bc%d0%be%d0%b9%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%20%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%20%d0%b2%20%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%bc%d1%8b%d1%81%d0%bb%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b8%20%d0%be%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5.%20%d0%a1%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%b2%20%d0%b8%d0%b7%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d1%81%d1%8f%20%d0%b4%d0%b0%d0%b6%d0%b5%20%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%8b%d0%b9%20%d1%86%d0%b8%d0%ba%d0%bb%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20(%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85)%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba,%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%20%d1%8d%d1%82%d0%b8%d0%bc%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bc%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d0%bc%d0%b5%d1%8e%d1%82%20%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b8%d0%b5%20%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8%20%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b5%20%d0%b8%20%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b5%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%b0%d1%85,%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d1%81%d1%85%d0%be%d0%b4%d1%8f%d1%82%20%d0%b2%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8,%20%d0%b8%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%20%d1%82%d0%be%d0%b9%20%d0%b6%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8,%20%d0%b8%20%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%be%20%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%85%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%d1%85%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%8d%d1%82%d1%83%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d1%8c%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b4%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d1%82%d0%b5%d1%85%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9.%20%d0%92%20%d1%88%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%bc%d1%8b%d1%81%d0%bb%d0%b5%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%20%d0%ba%20%d1%87%d0%b8%d1%81%d0%bb%d1%83%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%8f%d1%82%20%d0%b8%20%d1%82%d0%b5%20%d1%8e%d1%80%d0%b8%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d0%b8%20%d1%8d%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d0%b4%d0%b8%d1%81%d1%86%d0%b8%d0%bf%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d1%8b,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%20%d0%ba%d0%b0%d1%81%d0%b0%d1%8e%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0:%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%b8%20%d1%84%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%20<http://traditio.ru/w/index.php?title=%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&action=edit&redlink=1>, политическую экономию, статистику. Но по существу право и народное хозяйство <http://traditio.ru/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%85%D0%BE%D0%B7%D1%8F%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE>, как категории, отличные от категории государства, изучаются особыми циклами социальных наук, имеющими самостоятельное значение рядом с науками политическими. Начало юриспруденции в смысле научного изучения права было положено еще римскими юристами, преследовавшими больше практические цели, но создавшими при этом и первые начала теоретического учения о праве. Гораздо позднее выделилась в самостоятельную науку политическая экономия, изучающая социальные отношения людей, обязанные своим происхождением их хозяйственной деятельности. Тесная связь ее с прежней "политикой" отразилась и на её имени, которое, впрочем, у немцев заменяется названиями "национальной экономии" или "науки о народном хозяйстве" ("Nationaloekonomie, Volkswirtschaftslehre"). В самое последнее время стало распространяться и название "социальной экономики", под которой разумеют или политическую экономию в старом смысле, или даже особую науку с новой постановкой экономических вопросов. Таким образом, социальные науки могут быть разделены на политические, юридические и экономические по категориям государства, права и народного хозяйства, не считая общей социальной науки, т. е. социологии, изучающей общество со всех сторон его бытия. Тесная связь, существующая в действительности между государством, правом и народным хозяйством, конечно, не позволяет изолировать один круг знаний от другого, и в частности существуют отдельные дисциплины, которые одинаково входят в область, по крайней мере, двух категорий. Таковы, например, государственное право, как дисциплина политико-юридическая, финансовое право, как дисциплина и экономическая, и политическая, и т. п. Социальные науки не могут претендовать на такое совершенство, каким более или менее отличаются науки о природе. Это зависит: 1) от большей сложности социальных явлений, сравнительно с явлениями физического характера, 2) от более долговременного подчинения социальных наук метафизическим умозрениям, 3) от недавней систематической разработки их методологии и 4) от влияния, оказываемого на них практическими интересами, партийными страстями и национальными, вероисповедными, сословными и т. п. традициями, предрассудками и предубеждениями. ">Социальные науки (общественные науки) изучают разные стороны общественной жизни человека, но иногда этот термин употребляется в единственном числе в смысле общего обществоведения, и тогда он является синонимом социологии <http://traditio.ru/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F>. В ближайшем родстве социальные науки находятся с науками гуманитарными, изучающими духовную сторону жизни человека; некоторые видят в них лишь особый отдел гуманитарных наук. Самой старой из социальных наук должно признавать политику в аристотелевском смысле науки о государстве. С развитием специализации в изучении государства образовался даже особый цикл государственных (или политических) наук, причем под этим именем разумеют и общие теории о природе и структуре государства и о законах, управляющих явлениями, которые происходят в его жизни, и исторические расследования в той же области, и учение о нормах государственной жизни или средствах воздействия на эту жизнь для достижения тех или других практических целей. В широком смысле слова к числу политических наук относят и те юридические и экономические дисциплины, которые так или иначе касаются государства: государственное и финансовое право <http://traditio.ru/w/index.php?title=%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&action=edit&redlink=1>, политическую экономию, статистику. Но по существу право и народное хозяйство <http://traditio.ru/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%85%D0%BE%D0%B7%D1%8F%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE>, как категории, отличные от категории государства, изучаются особыми циклами социальных наук, имеющими самостоятельное значение рядом с науками политическими. Начало юриспруденции в смысле научного изучения права было положено еще римскими юристами, преследовавшими больше практические цели, но создавшими при этом и первые начала теоретического учения о праве. Гораздо позднее выделилась в самостоятельную науку политическая экономия, изучающая социальные отношения людей, обязанные своим происхождением их хозяйственной деятельности. Тесная связь ее с прежней "политикой" отразилась и на её имени, которое, впрочем, у немцев заменяется названиями "национальной экономии" или "науки о народном хозяйстве" ("Nationaloekonomie, Volkswirtschaftslehre"). В самое последнее время стало распространяться и название "социальной экономики", под которой разумеют или политическую экономию в старом смысле, или даже особую науку с новой постановкой экономических вопросов. Таким образом, социальные науки могут быть разделены на политические, юридические и экономические по категориям государства, права и народного хозяйства, не считая общей социальной науки, т. е. социологии, изучающей общество со всех сторон его бытия. Тесная связь, существующая в действительности между государством, правом и народным хозяйством, конечно, не позволяет изолировать один круг знаний от другого, и в частности существуют отдельные дисциплины, которые одинаково входят в область, по крайней мере, двух категорий. Таковы, например, государственное право, как дисциплина политико-юридическая, финансовое право, как дисциплина и экономическая, и политическая, и т. п. Социальные науки не могут претендовать на такое совершенство, каким более или менее отличаются науки о природе. Это зависит: 1) от большей сложности социальных явлений, сравнительно с явлениями физического характера, 2) от более долговременного подчинения социальных наук метафизическим умозрениям, 3) от недавней систематической разработки их методологии и 4) от влияния, оказываемого на них практическими интересами, партийными страстями и национальными, вероисповедными, сословными и т. п. традициями, предрассудками и предубеждениями.

Подробнее

Социология и власть: проблемы взаимодействия

Контрольная работа пополнение в коллекции 24.08.2012

В своей содержательной сущности власть представляет собой способность и возможность одного индивида (социального слоя или группы) осуществлять свою волю и, навязывая ее другим, побуждать их выполнять намеченные цели при помощи различных средств: авторитета, права, насилия, знания, денег, демагогии и т.п. В современном обществе власть представляет собой институционально оформленную возможность и способность определять, направлять и контролировать содержание и формы социального поведения различных социальных групп и общностей, отдельных индивидов. Сама же возможность одних социальных групп или индивидов оказывать властное влияние на других вытекает из дифференциации всех людей и общностей, существующих в данном обществе, на две большие группы, одна из которых владеет политической властью и вследствие этого доминирует, господствует над другими людьми и группами, а эти последние, будучи лишенными власти, вынуждены подчиняться первым и выполнять их господствующую волю. Складывающиеся вследствие этого в обществе отношения власти суть не что иное, как отношения господства и подчинения. Этим и определяются политические позиции различных социальных групп в обществе: политически господствующие и подчиненные. Интересы же людей, принадлежащих к этим группам, не только различны, но и противоположны: те группы, которые обладают властью, заинтересованы в ее удержании, сохранении и укреплении, те же, которые власти лишены и не имеют к ней доступа, заинтересованы, чтобы изменить существующее положение, добиться перераспределения власти. социология политика власть

Подробнее

Основные формы массового поведения

Контрольная работа пополнение в коллекции 24.08.2012

. Идеологические и политика-психологические условия. Сюда относятся нечеткое осознание людьми общих целей, отсутствие эффективного управления и, как следствие, недостаточная сплоченность группы. Реальная практика, а также многочисленные экспериментальные исследования показали, что от этой группы условий в значительной мере зависит, сохранит ли общность целостность, единство действий в экстремальной ситуации или распадется на панический человеческий конгломерат, отличающийся необычным, вплоть до эксцентричного, поведением каждого, разрушением общих ценностей и норм деятельности ради индивидуального спасения.

Подробнее

Детский дом-интернат

Контрольная работа пополнение в коллекции 20.08.2012

Главный критерий эффективности социально-воспитательной работы в таких учреждениях - успешная подготовка воспитанников к самостоятельной жизни. Этому способствовал индивидуально-личностный подход в воспитании детей-сирот, который нашёл своё отражение в новых положениях, регламентирующих работу детских домов и школ-интернатов. В 2007 г. в положения о детских домах и школах-интернатах внесены некоторые изменения:

  • вдвое уменьшить наполняемость групп в школах-интернатах для детей-сирот;
  • дети-сироты до 18 лет могут проживать в учреждении и оставаться воспитанниками, входить в состав групп, обучаясь при этом в профтехучреждениях, ссузах, вузах.
Подробнее

Этнические образования и национализм

Контрольная работа пополнение в коллекции 15.08.2012

Разделяют национализм на гражданский (государственный, территориальный; в последнем случае употребляется термин Смита) и этнический (или этнонационализм). Первый тип национализма основан на свободном самоопределении личности; такой, что является рациональным; такой, что базируется на гражданском понимании нации - то есть нации в сроках границ и гражданства. Он часто отождествляется с патриотизмом и признается нормой человеческого сожительства, поскольку направлен на консолидацию всего населения государства посредством политических институтов, общегражданских прав, культуры, идеологии.Этнический национализм разделяется на две ветви: политический и культурный. Политический этнонационализм основан на понимании нации как прежде всего этнического сообщества и имеет за цель достижения или содержания государственности включительно с социальными институтами, ресурсами, культурной системой. Культурный этнонационализм направлен на сохранение целостности народа, на поддержку и развитие его языка, культуры, исторического наследия. Он способен играть позитивную роль при условии, если не содержит в себе идеи культурной изоляции и если не является тормозом развития современного этноса. Интересную интерпретацию этнического национализма предлагает Ф.Риггс. По его мнению, подъем этнонационализма в современном мире - это исторический процесс, который еще окончательно не завершен. Человечество находится в настоящее время лишь посредине пути, который можно представить посредством такой метафоры. Последствия этнического национализма имеют силу урагана или революции. Автор использует японское слово «цунами», которое означает огромную приливную волну; в отличие от обычных волн цунами начинается из землетрясения и впоследствии вырывается с чрезвычайной силой на всю материковую массу. Следовательно, этнический национализм можно представить как некотнтролируемый стихийный процесс, который может выйти из-под контроля общества.

Подробнее

Современный процесс миграции населения

Контрольная работа пополнение в коллекции 22.07.2012

Таким образом, на сегодняшний день в нашей стране уровень миграции в 3 раза ниже, чем во времена СССР. Миграция тогда была централизованной и необходимой, для того, чтобы заселять новые земли и осваивать ресурсы, народ активно переселялся на Север и Восток, позднее в связи с Войной эвакуированных жителей привозили именно в эти районы. Сегодня такая необходимость прошла, но вскоре этот вопрос может вновь остро подняться, так как многие области нашей страны за последние 15 лет потеряли больше половины своего населения, примером может служить магаданская область. На севере ситуация не намного лучше, население увеличивается только за счет Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого округов, там активно ведется нефтедобыча и добыча газа. Лидерами по количеству прибывших мигрантов являются Москва и Санкт-Петербург. Стоит заметить, что эти города всегда были популярны среди переселенцев, но их роль особенно возросла после становления рыночной экономики в стране. Среди округов первые места занимают Центральный, Приволжский и Южный регионы. Причины миграций могут быть самыми разными, условно их делят на экономические, социальные, культурные, политические и военные. Сегодня мигрирует большей частью трудоспособное население. Возраст мигрантов и вектор миграций указывает на то, что причины сегодняшней миграции преимущественно экономические.

Подробнее

Толпа: от теории Лебона до современных явлений

Контрольная работа пополнение в коллекции 18.07.2012

А началось оно 17 июня в Нью-Йорке, когда толпа из 100-150 человек в магазине Macy).%20%d0%92%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be,%20%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d1%8c%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b2%d1%8b%d0%b9%20%d1%80%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d1%84%d0%bb%d1%8d%d1%88%d0%bc%d0%be%d0%b1%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d0%bb%d1%81%d1%8f%20%d1%83%d0%b6%d0%b5%2015%20%d0%b0%d0%b2%d0%b3%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%202003%20%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b0%20%d0%b2%20%d0%9c%d0%be%d1%81%d0%ba%d0%b2%d0%b5,%20%d0%b0%2016%20%d0%b0%d0%b2%d0%b3%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d0%bb%d0%be%d1%81%d1%8c%20%d1%83%d0%b6%d0%b5%20%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b9%20-%20%d0%b2%20%d0%9f%d0%b5%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b1%d1%83%d1%80%d0%b3%d0%b5,%20%d0%9c%d0%be%d1%81%d0%ba%d0%b2%d0%b5,%20%d0%9a%d0%b8%d0%b5%d0%b2%d0%b5,%20%d0%94%d0%bd%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b5.%20%d0%a2%d0%b0%d0%ba,%20%d0%b2%20%d0%9f%d0%b5%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b1%d1%83%d1%80%d0%b3%d0%b5%20%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0%20%d0%b3%d0%b4%d0%b5-%d1%82%d0%be%20%d0%b8%d0%b7%2025%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%20%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%bb%d0%b0%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%80%d0%be%d0%bd%20%d0%9c%d0%be%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%d0%be%d0%ba%d0%b7%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d1%81%20%d1%82%d0%b0%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%c2%ab%d0%a2%d0%b0%d1%82%d1%8c%d1%8f%d0%bd%d0%b0%20%d0%9b%d0%b0%d0%b2%d1%80%d1%83%d1%85%d0%b8%d0%bd%d0%b0.%20%d0%9e%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b0%d0%bb%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%c2%bb.%20%d0%a1%20%d0%ba%d0%b0%d0%b6%d0%b4%d1%8b%d0%bc%20%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%bc%20%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d1%8c%d1%88%d0%b5,%20%d0%b5%d0%b6%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%84%d0%be%d1%80%d1%83%d0%bc%d0%b0%d1%85%20%d0%bf%d0%be%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f%20%d1%81%d0%b0%d0%b9%d1%82%d0%be%d0%b2%20%d1%80%d0%b5%d0%b3%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b8%d1%80%d1%83%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%2060-70%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba.">s наперебой начали требовать у продавщиц любовный ковер для их загородной коммуны. Разошлись участники так же неожиданно как и собрались, оставив свидетелей события и продавщиц в полном недоумении. А информационные агентства распространив информацию, сделали магазину всемирную рекламу. Так началась история флэшмоба, после акции стали еще более масштабными. Гость Ольги Писпанен в студии радио «Свобода» - флэшмоббер - рассказал немного о специфике российской «мгновенной толпы». В частности по поводу масштабности он сказал: «Фактически в Америке сейчас принимают участие толпы, или мобы, в количестве 300-400 человек, это нормальное явление, в России пока немножко меньше, но думаю, что мы догоним и перегоним Америку» (www.svoboga.org <http://www.svoboga.org>). Вполне возможно, ведь первый российский флэшмоб состоялся уже 15 августа 2003 года в Москве, а 16 августа состоялось уже несколько акций - в Петербурге, Москве, Киеве, Днепропетровске. Так, в Петербурге группа где-то из 25 человек вышла на перрон Московского вокзала с табличками «Татьяна Лаврухина. Общество анонимных алкоголиков». С каждым днем акции и участников становится все больше, ежедневно на форумах появляющихся сайтов регистрируется 60-70 человек.

Подробнее

Основы социологии и политологии

Контрольная работа пополнение в коллекции 27.06.2012

В отечественной социальной психологии исследования сплоченности разработаны А.В. Петровским. Они составляют часть единой концепции, названной первоначально стратометрической концепцией групповой активности, а позднее - «теорией деятельностного опосредования межличностных отношений в группе». Всю структуру малой группы можно представить себе как состоящую из трех (в последней редакции четырех) основных слоев, или, страт: внешний уровень групповой структуры, где даны непосредственные

  1. эмоциональные межличностные отношения, т.е. то, что традиционно измерялось социометрией;
  2. «ценностно-ориентационное единство» (ЦОЕ). Отношения здесь опосредованы совместной деятельностью, выражением чего является совпадение для членов группы ориентации на основные ценности, касающиеся процесса совместной деятельности. Для изучения второго слоя нужна методика, позволяющая вскрыть мотивы выбора. Теория дает ключ, при помощи которого эти мотивы могут быть обнаружены: это - совпадение ценностных ориентации, касающихся совместной деятельности.
  3. включение индивида в совместную групповую деятельность. На этом уровне члены группы разделяют цели групповой деятельности, здесь могут быть выявлены наиболее серьезные, значимые мотивы выбора членами группы друг друга. Вероятно, мотивы выбора на этом уровне связаны с принятием общих ценностей более абстрактного уровня: ценностей, связанных с более общим отношением к труду, к окружающим, к миру. Этот третий слой отношений был назван «ядром» групповой структуры.
Подробнее

Проблемы, эффективность и виды социологического исследования правовых норм

Контрольная работа пополнение в коллекции 19.06.2012

Ответственный законодатель не должен игнорировать накопленное социологическое знание, оставлять без внимания рекомендации и экспертные оценки социологической науки. Ведь в данном случае мы имеем дело не с частным заказом, а с необходимым для нормального функционирования общества взаимодействием двух его важнейших институтов - науки и законодателя. В сложившейся ситуации актуально звучат слова Герберта Спенсора о том, что из всех чудовищных заблуждений людей самое чудовищное заключается в том, что для того, чтобы овладеть каким-нибудь несложным ремеслом, например ремеслом сапожника, необходимо долго учиться, а единственное дело, которое не требует никакой подготовки, - это искусство создавать законы для целого народа. Говоря о знаниях, необходимых законодателю, в качестве главного момента Спенсер выделял познание причинно-следственной связи в отношениях между людьми, соединенными в обществе. Причинная связь между людьми, - писал Спенсер, - настолько сложна, что, вероятно, полностью она ещё долго останется непознанной. Тем не менее, в наши дни её существование стало достаточно очевидным, чтобы любой, кто способен думать, мог прийти к выводу: прежде чем вмешиваться в социальные процессы, их надо тщательно изучить. Пренебрежение этой простой и здравой мыслью ведет к тому, что создаваемые законы отторгаются социальной практикой.

Подробнее

Основы социального обеспечения

Контрольная работа пополнение в коллекции 19.06.2012

Согласно этому совместному нормативному правовому акту Минздрава России и Минтруда России способность к трудовой деятельности означает способность осуществлять деятельность в соответствии с требованиями к содержанию, объему и условиям выполнения работы.степень ограничения способности к трудовой деятельности соответствует способности к выполнению трудовой деятельности при условии снижения квалификации или уменьшения объема производственной деятельности, невозможности выполнения работы по своей профессии.степень означает способность к выполнению трудовой деятельности в специально созданных условиях с использованием вспомогательных средств и (или) специально оборудованного рабочего места, с помощью других лиц.степень - это неспособность к трудовой деятельности. Установление инвалидности, как правило, производится на определенный срок: инвалидность I группы устанавливается на 2 года, II и III групп - на 1 год. Вместе с тем предусмотрено установление инвалидности бессрочно, например мужчинам старше 60 лет и женщинам старше 55 лет, а также инвалидам с необратимыми анатомическими дефектами.

Подробнее

Социальный прогресс

Контрольная работа пополнение в коллекции 14.06.2012

Эволюционный подход. Большинство социологических теорий в XIX в. испытывали на себе влияние концепции социального прогресса и поисков лежащих в его основе законов эволюции. Согласно взглядам таких сторонников социального дарвинизма, как Спенсер, социальная эволюция аналогична биологической и приводит в результате к тому, что мир постепенно становится все лучше и лучше. В своей теории однонаправленной эволюции Спенсер утверждал, что перемены неуклонно преобразуют общество от однородных и простых структур в направлении ко все более разнообразным и взаимозависимым. Он считал «борьбу за существование» и «выживание наиболее приспособленных» основными законами природы и приравнивал эту борьбу к «свободной конкуренции». При условии невмешательства извне, особенно со стороны государства, самые «приспособленные» индивиды и социальные институты выживут и придут к процветанию, а «неприспособленные» с течением времени отомрут.

Подробнее

Перспективы трудоустройства молодежи Липецкой области

Контрольная работа пополнение в коллекции 12.06.2012

Для большинства респондентов (52%) решающей при трудоустройстве оказалась помощь родственников, друзей и знакомых. Это также говорит о том, что на рынке труда существуют определенные барьеры, которые молодежь самостоятельно не может преодолеть, их можно обойти лишь с помощью посторонних лиц. Государство не очень активно вмешивается в сложившуюся ситуацию на рынке труда. Об этом свидетельствует то, что 56% опрошенных представителей молодежи считают, что государственный структуры не оказывают должной помощи в трудоустройстве молодежи.

Подробнее

Трансформация понятия "общество" под влиянием процессов глобализации

Контрольная работа пополнение в коллекции 09.06.2012

Таким образом, как те авторы, кто обозначают новую парадигму постмодернистской, так и те, кто не употребляют этого термина, но характеризуют принципиальные сдвиги в развитии Запада и мира в целом, выделяют следующие черты новой парадигмы социологии: плюрализм - отсутствие единой парадигмы; индигенизация науки (возможность появления региональных наук, решающих проблемы своих стран); неопределенность социальной ситуации и методологические трудности, вызванные этим; появление нового мирового порядка и увеличение роли социологии международных отношений в связи с задачей преодоления мирового хаоса; многообразие социальных миров - новый мир возникающих новых миров как характерная черта новой ситуации и новой методологии, признающей легитимность этих миров, появление в социологии проблемы соотношения локального и глобального; хаос, анархия и аномия в качестве важных объектов социологического анализа; отказ от идеи прогресса и от роли социологии в создании универсальных моделей развития, создание атмосферы диалога новых миров как главная задача социологии; противоречие между современным и постсовременным пониманием в социологии; неравномерность глобализации и перехода к постсовременности и возможности применения классической и неклассической парадигм к разным задачам; доминирующую роль в социологии начинают играть неклассические и непозитивистские методологии.

Подробнее

Социальное поведение

Контрольная работа пополнение в коллекции 05.06.2012

Самоконтроль называют также внутренним контролем: индивид самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами. В процессе социализации нормы усваиваются настолько прочно, что люди, нарушая их, испытывают чувство неловкости или вины. Вопреки нормам подобающего поведения человек влюбляется в жену своего друга, ненавидит собственную жену, завидует более удачливому сопернику или желает смерти близкому. В таких случаях у человека обычно возникает чувство вины, и тогда говорят о муках совести. Совесть - проявление внутреннего контроля. Общепринятые нормы, являясь рациональными предписаниями, остаются в сфере сознания, ниже которого расположена сфера подсознания, или бессознательного, состоящая из стихийных импульсов. Самоконтроль направлен на сдерживание природной стихии, он основывается па волевом усилии. В отличие от муравьев, пчел и даже обезьян человеческие существа могут продолжать коллективное взаимодействие лишь в том случае, если каждый индивид прибегает к самоконтролю. О взрослом человеке, не умеющем контролировать себя, говорят, что он «впал в детство», потому что именно для детей характерны импульсивное поведение, неумение властвовать над своими желаниями и прихотями. Импульсивное поведение поэтому называют инфантилизмом. Напротив, поведение в соответствии с рациональными нормами, обязательствами, волевыми усилиями является признаком зрелости. Примерно на 70% социальный контроль реализуется за счет самоконтроля.

Подробнее
1 2 3 4 5 > >>