Контрольная работа по предмету биология

Контрольная работа по предмету биология

Основы валеологии

Контрольная работа пополнение в коллекции 23.02.2018

1. Тест на умение сохранять равновесие. Встаньте. Закройте крепко глаза, вытяните вперед и приподнимите правую или левую ногу примерно на 10 см от пола (упражнение выполняется без обуви). Попросите кого-нибудь засечь время, в течение которого Вы сохраните равновесие:

Подробнее

Исследование феномена долговременной памяти воды

Контрольная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

На приводимых ниже рисунках показателю жизнедеятельности в фазе стимуляции /(ПЗА)эксп >(ПЗА)контр./ присвоены положительные значения. Отрицательные значения присвоены показателю жизнедеятельности воды, находящейся в ингибирующей фазе /(ПЗА)эксп < <(ПЗА)контр./. При равенстве величин ПЗАэксп и (ПЗА)контр – нулевому значению показателя жизнедеятельности соответствует пересечению оси ординат с осью абсцисс.

Подробнее

Научные революции ХХ века

Контрольная работа пополнение в коллекции 26.08.2012

В конце XIX в. многие ученые пришли к выводу, что исследования в области физики дошли до своего предела и в этой области науки уже ничего нельзя открыть. Однако в это время было обнаружено, что некоторые материальные объекты могут излучать неизвестные до этого лучи, причем их масса может уменьшаться. Пришло осознание того, что прежние знания о материальном мире недостоверны. Возникло противоречие с учением классической физики. Согласно представлениям последней, мир состоит из атомов, которые неделимы, атомы имеют массу, материя неуничтожима. В рамках подобного теоретического понимания открытие радиоактивности означало, что атомы могут уничтожаться, а, следовательно, и материя тоже может уничтожаться. Данная проблема стимулировала изучение многими физиками структуры атома. В 30-х гг. ХХ в. открыли новый «кирпичик космоса» - элементарные частицы; была обнаружена структура атома, выяснено, что он состоит из ядра и вращающихся с большой скоростью вокруг него электронов, несущих электричество; в свою очередь ядро атома состоит из протонов, несущих положительное электричество, и нейтронов, не обладающих им; в результате появилась новейшая физическая теория - квантовая физика.

Подробнее

Природно-продуктовые вертикали

Контрольная работа пополнение в коллекции 26.08.2012

Биология пчелоопыления цветковых растений вырастает сейчас в самостоятельный раздел экологии, изучающей взаимоотношения организмов с окружающей средой. Она включает не только взаимозависимость пчел и сельскохозяйственных растений, но и участие их в обновлении и обогащении естественной флоры - травянистой, кустарниковой и древесной. Без опыления растений семена формируются в очень небольшом количестве, слаборазвиты, с низкой всхожестью, не способны естественно возобновлять травостой и древостой. При пчелоопылении, наоборот, семена имеют большую массу, созревают скорее, богаче питательными вещества, устойчивее к болезням. Потомство от них рождается более жизнеспособное, приспособленное к окружающей среде. Сохраняются и обогащаются биоценозы - сообщества растений определенного видового состава. В охране природных ресурсов роль медоносной пчелы невозможно переоценить.

Подробнее

Анатомическое строение листовой пластинки двудольных растений. Типы корней и корневых систем

Контрольная работа пополнение в коллекции 11.07.2012

Далее в системе подсемейства пасленовых следует небольшая триба дурмановых (Datureae), характеризующаяся тем, что в результате развития двух ложных перегородок, разделяющих каждую из двух плацент первоначально двугнездной завязи, завязь становится как бы четырехгнездной. Плод у дурмановых - коробочка или ягода. Наиболее известным представителем этой трибы является род дурман (Datura), насчитывающий около 10 видов многолетних или однолетних трав, обитающих в тропических и тепло-умеренных странах, главным образом в тропической Америке. Цветки у видов дурмана крупные, с белый воронковидным венчиком длиной от 6 до 20 см и более. Все они отличаются крупными длиннотрубчатыми цветками с дурманящим запахом и опыляются преимущественно длиннохоботковыми ночными бабочками, которые отовсюду летят на запах дурмана, пренебрегая другими растениями. В процессе эволюции удлинение трубки венчика у многих представителей рода шло параллельно с увеличением длины хоботка некоторых бабочек бражников (Sphingidae). В результате возникли виды дурмана, которые могут опыляться лишь определенными видами бражников, попадая в полную от них зависимость. Плоды дурманов - оригинальные шиповатые коробочки, раскрывающиеся четырьмя створками. Эти ядовитые растения содержат ряд алкалоидов и находят применение в фармакопее, а как анестезирующие были известны еще древним перуанцам. Местами виды дурмана культивируют в качестве декоративных. В южных районах бывшего СССР культивируются дурман безвредный (D. innoxia) родом из Америки и дурман индийский (D. metel) родом из Юго-Западного Китая, незрелые плоды которых содержат скополамин.

Подробнее

Строение, свойства и функции белков

Контрольная работа пополнение в коллекции 23.06.2012

%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b8%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d0%bc%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/subst.htm>%20(%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%bc,%20%d0%bc%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%83%d0%bb%d0%b0,%20%d0%b8%d0%be%d0%bd%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov5/terms5/ion.htm>)%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83.%20%d0%92%20%d1%81%d0%be%d0%be%d1%82%d0%b2%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%b8%20%d1%81%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d1%8d%d1%82%d0%b0%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d1%82%20%d0%b8%d0%b7%20%d0%b4%d0%b2%d1%83%d1%85%20%d1%81%d0%b8%d0%bd%d1%85%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/synchr.htm>%20%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov4/terms4/interac.htm>%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1%80%d0%b8%d1%80%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%be%d0%b2:%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b8%20%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5.%20%d0%9e%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b8%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d0%bc%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83.%20%d0%92%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b4%d0%be%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bc%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bc%20%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20Red.%20%d0%92%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov3/terms3/result.htm>%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d1%8f%d0%b6%d1%91%d0%bd%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83%20<http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/form.htm>.%20%d0%92%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%be%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2,%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d0%bc%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc.%20%d0%92%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82%d0%be%d1%80%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bc%20%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20Ox.%20%d0%92%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bb%d1%8c%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d1%8f%d0%b6%d1%91%d0%bd%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83.">Окислительно-восстановительной реакцией называется процесс <http://www.tryphonov.ru/tryphonov3/terms3/randpr.htm> передачи электронов одним веществом <http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/subst.htm> (атом, молекула, ион <http://www.tryphonov.ru/tryphonov5/terms5/ion.htm>) другому веществу. В соответствии с названием эта реакция состоит из двух синхронных <http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/synchr.htm> взаимодействующих <http://www.tryphonov.ru/tryphonov4/terms4/interac.htm> конкурирующих обратимых процессов: окисление и восстановление. Окислением называется процесс отдачи одним веществом электронов другому веществу. Вещество, которое является донором электронов называется восстановителем и обозначается Red. В результате <http://www.tryphonov.ru/tryphonov3/terms3/result.htm> окислительно-восстановительной реакции восстановитель переходит в сопряжённую окисленную форму <http://www.tryphonov.ru/tryphonov6/terms6/form.htm>. Восстановлением называется процесс присоединения веществом электронов, отдаваемых другим веществом. Вещество акцептор электронов называется окислителем и обозначается Ox. В результате окислительно-восстановительной реакции окислителель переходит в сопряжённую восстановленную форму.

Подробнее

Окружающая среда и ее компоненты

Контрольная работа пополнение в коллекции 22.06.2012

Появление человека и влияние его деятельности на окружающую среду представляет собой не случайность, не «наложенный» на естественный ход событий процесс, а определенный закономерный этап эволюции биосферы. Этот этап должен привести к тому, что под влиянием научной мысли и коллективного труда объединенного человечества, направленных на удовлетворение всех его материальных и духовных потребностей, биосфера Земли должна перейти в новое состояние, которое он предложил назвать «ноосферой» (от греческого слова «ноос» - разум) - сферой человеческого разума. Сам термин «ноосфера», как и термин «биосфера», не принадлежит В.И. Вернадскому. Он возник в 1927 году в статьях французского математика Эдуарда Леруа, написанных после прослушанных в 1922 - 1923 годах курса лекций В.И. Вернадского по проблемам геохимии и биогеохимии.

Подробнее

Физиология и биохимия сельскохозяйственных растений

Контрольная работа пополнение в коллекции 21.06.2012

Центральным моментом развития растительного организма является переход от вегетативного роста к репродуктивному развитию (у цветковых растений - к цветению). Условия среды могут влиять на реализацию генетической информации и тем самым ускорять или замедлять наступление определенных этапов развития, в первую очередь переход растения от этапа молодости к этапу зрелости. Согласно современным представлениям, в растительном организме существуют два типа регуляторных механизмов, которые влияют на переход растения от этапа молодости к зрелости, - автономный и индуцированный. Автономная регуляция - это возрастной контроль, не зависящий от условий внешней среды. Автономность надо понимать как возможность осуществления процессов цветения в любых внешних условиях. Индуцированная регуляция вызывается определенными внешними факторами. Автономная регуляция проявляется в том, что растение лишь в определенном возрасте переходит в цветочно-спелое состояние. Период, который требуется для того, чтобы достигнуть цветочно-спелого состояния, различается в зависимости от вида растений. Есть растения, у которых он почти отсутствует. Так, некоторые растения готовы при определенных условиях перейти к цветению уже на фазе семядольных листьев. Однако у большинства растений цветочно-спелое состояние наступает при наличии нескольких листьев. У многолетних растений оно обычно наступает через пять или более лет. Некоторые виды бамбука вступают в цветочно-спелое состояние лишь по прошествии 50 лет.

Подробнее

Общая энтомология

Контрольная работа пополнение в коллекции 21.06.2012

Большой вред зерновым культурам наносят клопы-черепашки (семейство Scutelleridae). Представители этого семейства характеризуются сильно хитинизированной переднеспинкой, позади которой располагается выпуклый щиток, достигающий вершины брюшка и прикрывающий большую часть надкрылий. Внешнее сходство тела с панцирем черепах послужило основанием для русского названия этих клопов. Семейство включает около 600 видов, из которых у нас встречается 55. Все они опасные вредители зерновых культур. Питание и размножение клопов-черепашек происходит в основном на полях, засеянных пшеницей, ячменем и рожью, куда они прилетают весной с мест зимовок. Усиленное питание перезимовавших клопов на стеблях злаков приводит к отмиранию стеблей. Период откладки яиц самками продолжается около месяца. В среднем откладывается 70-100 яиц, кучками по 14 штук; кладки размещаются на листьях и стеблях злаков, на отмерших сорняках и даже на комочках почвы. Эмбриональное развитие протекает в течение 9-16 дней; постэмбриональное развитие длится 35-40 дней, причем личинка линяет 5 раз. К моменту налива зерна у озимых клопы и их личинки переползают на колосья. При сосании зерен клопы выделяют слюну, растворяющую белки и разрушающую клейковину. В результате зерно сморщивается, теряет в весе; понижается его всхожесть. К моменту уборки хлебов основная масса окрылившихся клопов мигрирует с полей на места своих зимовок, каковыми являются участки с древесной растительностью, где они зимуют преимущественно под опавшими листьями. Перелеты иногда осуществляются на расстояние до нескольких сотен километров.

Подробнее

Характеристика насекомых

Контрольная работа пополнение в коллекции 21.06.2012

Толстый слой прокутикулы, делится на эндо- и экзокутикулу. Эндокутикула - прозрачна, а экзокутикула содержит красящий пигмент. В их состав входят хитин и белки. Прокутикула эластична и стойка против действия эфиров, спиртов, кислот, щелочей. Содержащийся в экзокутикуле пигмент придает насекомому определенную окраску. Экзокутикула уступает по толщине эндокутикуле и особенно прочна. В местах сочленений она сильно утончена или совсем редуцируется. Снаружи кожа покрыта самым тонким слоем - эпикутикулой, состоящей из восковых и липоидных веществ, благодаря чему она не смачивается водой и не пропускает ее через себя, т.е. представляет собой хорошее защитное средство, предохраняющее насекомое от пересыхания. У некоторых насекомых имеется также переходный слой - мезокутикула с меньшим содержанием склеротинов, и слой Шмидта - узкая полоска аморфной, свежевыделенной и еще не стабилизированной эндокутикулы.

Подробнее

Обмен веществ

Контрольная работа пополнение в коллекции 19.06.2012

ФакторыМеханизмыРаботоспособность1.Поражение опорно-двигательного аппаратаВ результате травм или перетренировки снижается сократительная способность мышцПолностью отсутствует или временно снижена2.Угнетение центральной и периферической нервной системыЦентральная усталость, снижение скорости формирования движенияРезко снижена3.Недостаточное функционирование эндокринной системыДисбаланс метаболизма (углеводов, белков, жиров, иммуноглобулинов, воды, электролитов и др.)Ограничена4.Снижение сократительной способности миокардаУменьшение кровотока, транспорта кислорода (гипоксия) и питательных веществ к работающим мышцамОтсутствует или снижена5.Ослабление функции дыханияНедостаток кислорода в крови и тканяхСнижена6.Нарушение микроциркуляцииСнижение кровоснабжения интенсивно работающих мышц, тканевая гипоксияРезко снижена7.Изменение реологических свойств и свертываемости кровиСнижение кровотока до стаза при микротромбообразованииОтсутствует8.Сдвиги кислотно-щелочного равновесия в кислую сторонуИзменение буферной емкости крови, ацидозУмеренно снижена9.Снижение энергообеспечения мышцНедостаток гликогена, АТФ, креатин-фосфата, L-карнитина, липидов, протеиновСнижена10.Функциональная недостато витаминов, микро-элементов, электролитов, водыВ результате высоких физических нагрузок наблюдается снижение концентрации жиро- и водорастворимых витаминов, электролитов, микроэлементов и воды (при марафоне)Снижена11.Ингибиция клеточного дыхания в работающих мышцахНарушение транспорта электронов в дыхательной цепи, синтеза макроэр-гов, разобщение дыхания и фосфори-лированияСнижена12.Инициация свободно-радикальных процессов в результате запредельных нагрузок и действия прооксидантовОбразование гидроперекисей, токсических продуктов, нарушение функциональной лабильности клеточных мембран и биоэнергетических механизмовСнижена13.Снижение иммунологической реактивности (клеточного и гуморального иммунитета)Фактор риска при банальных инфекциях аутоиммунных процессовСнижена14.Снижение функции печени, почек и др. органов в результате перетренировкиПеченочный болевой синдром, гипертрофия печени, нарушение экскреторной функции почек и др.Снижена15.Необоснованное применение лекарственных веществ (допингов)Токсические эффекты, суммирование, потенцирование или антагонизм в их действии на организмСнижена16.Несбалансированное питание спортсменовНарушение соотношений основных пищевых ингредиентов, дисбаланс белков, жиров, углеводов, электролитов, микроэлементовСнижена

Подробнее

Человек как часть живого вещества

Контрольная работа пополнение в коллекции 18.06.2012

Биосфера, ее структура и функции. Около 60 лет назад выдающийся русский ученый академик В.И. Вернадский разработал учение о биосфере - оболочке Земли, населенной живыми организмами. В.И. Вернадский распространил понятие биосферы не только на организмы, но и на среду обитания. Он выявил геологическую роль живых организмов и показал, что их деятельность представляет собой важнейший фактор преобразования минеральных оболочек планеты. Он писал: "На земной поверхности нет химической силы более постоянно действующей, а поэтому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом". Более правильно, поэтому определять биосферу как оболочку Земли, которая населена и преобразуется живыми существами. В составе биосферы различают: - живое вещество, образованное совокупностью организмов; - биогенное вещество, которое создается в процессе жизнедеятельности организмов (газы атмосферы, каменный уголь, известняки и др.); - косное вещество, образующееся без участия живых организмов (основные породы, лава вулканов, метеориты); - биокосное вещество, представляющее собой совместный результат жизнедеятельности организмов и абиогенных процессов (почвы). Эволюция биосферы обусловлена тесно взаимосвязанными между собой тремя группами факторов: развитием нашей планеты как космического тела и протекающих в ее недрах химических преобразований, биологической эволюции живых организмов и развитием человеческого общества.

Подробнее

Картина мира

Контрольная работа пополнение в коллекции 15.06.2012

Материя (две формы материи)Вещество и единое непрерывное поле с электрическими зарядамиДвижениеНе только перемещение зарядов, но и изменение поля (распространение волн). Форма движения - механическое и волновое (распространение колебаний в поле, описываемые законами электродинамики)Относительность Пространства и времениПространство и время связаны с процессами, происходящими в поле, т.е. они несамостоятельны и зависимы от материиПринципыБлизкодействия - любые взаимодействия передаются полем (электромагнитным, гравитационным) от точки к точке непрерывно и с конечной скоростью (скоростью света)В развитие теории относительности внесли большой вклад Лоренц и Пуанкаре. Эйнштейн сформулировал основные положения специальной теории относительности в работе: «К электродинамике движущихся тел», опубликованной в 1905 г. в немецком журнале «Annalen der Physik». К 1911 г. Эйнштейн уже приходит к результатам и идеям, которые легли затем в основу общей теории относительности. Он подчеркивает, что две системы отсчета, одна из которых движется ускоренно, а другая хотя и покоится, но в ней действует однородное поле тяготения, эквивалентны и неразличимы. При распространении принципа эквивалентности систем на оптические явления Эйнштейн предсказал отклонение светового луча под действием однородного поля тяготения и возникновения явления красного смещения. Построение общей теории относительности, в которой Эйнштейн использовал понятие и математический аппарат неевклидовых геометрий, он закончил в 1916 г.

Подробнее

Влияние курения на морфофункциональное состояние мозга и интеллектуальную деятельность

Контрольная работа пополнение в коллекции 15.06.2012

Маленькие дети, находящиеся в накуренном помещении, плохо спят, у них понижен аппетит, часто появляются расстройства кишечника. Дети отстают от своих сверстников в физическом и умственном развитии. Начинающие курить подростки делаются раздражительными, малокровными, хуже успевают в школе, отстают в спорте, чаще болеют. Установлено, что если работоспособность некурящих школьников принять за 100, то у мало куряших она держится на уровне 92, а у много курящих снижается до 77. Среди курящих школьников значительно больше второгодников. Обычно ребята курят тайком, торопливо, а ведь при быстром сгорании табака в дым переходит в два раза больше никотина, чем при медленном. Следовательно, вред от курения еще более усугубляется. Подростки, как правило, докуривают папиросу до конца, нередко курят окурки, т.е. используют именно ту часть табака, которая содержит больше всего ядовитых веществ. Покупая папиросы, ребята частично тратят на это деньги, которые им дают на завтраки, и, таким образом, не доедают. Часто можно видеть, как дети курят целой компанией одну и ту же папиросу, передавая ее изо рта в рот. Такой способ курения способствует передаче инфекционных заболеваний. Еще, опаснее докуривание поднятых с земли или пола или выпрошенных у взрослых окурков.

Подробнее

Общие вопросы анатомии и физиологии человека

Контрольная работа пополнение в коллекции 05.06.2012

,%20%d0%b6%d0%b8%d1%80%d1%8b%20<http://zdorovja.com.ua/content/view/156/168/>%20%d0%b8%20%d1%83%d0%b3%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%8b%20<http://zdorovja.com.ua/content/view/159/168/>.%20%d0%9f%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20-%20%d1%8d%d1%82%d0%be%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%bf%d0%b8%d1%89%d0%b8,%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%83%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d0%b5%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%bc%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b8%20%d1%81%d0%bb%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%89%d0%b8%d0%b5%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%8d%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b8%d0%b8,%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b9%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.">Жизнедеятельность любого организма, в том числе и человека, невозможна без постоянного поступления энергии из внешней среды. Такой энергией для человека является потребляемая пища, содержащая питательные вещества - белки <http://zdorovja.com.ua/content/view/164/168/>, жиры <http://zdorovja.com.ua/content/view/156/168/> и углеводы <http://zdorovja.com.ua/content/view/159/168/>. Питательные вещества - это жизненно необходимые составные части пищи, используемые организмом как пластический материал для построения живого вещества клеток и служащие источником энергии, необходимой для его жизнедеятельности.

Подробнее

Фазы сердечного цикла. Деятельность дыхательного центра. Процессы пищеварения

Контрольная работа пополнение в коллекции 05.06.2012

Нормальная электрокардиограмма отражает процесс распространения возбуждения по проводящей системе сердца (рис. 4) и сократительному миокарду после генерации импульса в синусно-предсердном узле, который в норме является водителем ритма сердца. На ЭКГ (рис. 1, 3) в период диастолы (между зубцами Т и Р) регистрируется прямая горизонтальная линия, называемая изоэлектрической (изолинией). От импульса в синусно-предсердном узле возбуждение распространяется по миокарду предсердий, что формирует на ЭКГ предсердный зубец Р, и одновременно по межузловым путям быстрой проведения к предсердно-желудочковому узлу. Благодаря этому импульс попадает в предсердно-желудочковый узел еще до окончания возбуждения предсердий. По предсердно-желудочковому узлу импульс идет медленно, поэтому после зубца Р до начала зубцов, отражающих возбуждение желудочков, на ЭКГ регистрируется изоэлектрическая линия; за это время завершается механическая систола предсердий. Затем импульс быстро проводится по предсердно-желудочковому пучку (пучку Гиса), его стволу и ножкам (ветвям), разветвления которых через волокна Пуркинье передают возбуждение непосредственно волокнам сократительного миокарда желудочков. Возбуждение (деполяризация) миокарда желудочков отражается на ЭКГ появлением зубцов Q, R, S (комплекса QRS), а реполяризация в ранней фазе - сегментом RST (точнее, сегментом SТ либо RT, если зубец S отсутствует), почти совпадающим с изолинией, а в основной (быстрой) фазе - зубцом Т. Часто за зубцом Т следует небольшая волна U, происхождение которой связывают с реполяризацией в системе Гиса - Пуркинье. Первые 0,01-0,03 с комплекса QRS приходятся на возбуждение межжелудочковой перегородки, которое в стандартных и левых грудных отведениях отражается зубцом Q, а в правых грудных отведениях - началом зубца R. Продолжительность зубца Q в норме не более 0,03 с.

Подробнее

Наследование признаков сцепленных с полом

Контрольная работа пополнение в коллекции 19.05.2012

Генетика пола - важное и интересное направление современной генетики. Проблема происхождения половых различий, механизмов определения пола и поддержания определенного соотношения полов в группах животных организмов очень важна и для теоретической биологии, и для практики. Рассмотрим хромосомный набор человека. Он содержит 22 пары хромосом, одинаковых у мужского и женского организма, и одну пару хромосом, по которой различаются оба пола. Хромосомы, одинаковые у обоих полов, называют аутосомами. Хромосомы, по которым мужской и женский пол отличаются друг от друга - это половые или гетерохромосомы. Половые хромосомы у женщин одинаковы, их называют Х-хромосомами. У мужчин имеется Х-хромосома и одна Y-хромосома.

Подробнее

Производство гипотез в естествознании. Наука эпохи Возрождения. Гипотезы происхождения человека

Контрольная работа пополнение в коллекции 18.05.2012

Френсис Бэкон (1561 - 1626) вошел в историю логики и философии как основоположник индуктивного метода, ориентированного на опытное исследование природы. Античная и средневековая наука опирались исключительно на дедуктивную логику, которая впервые была создана Аристотелем в форме силлогистики. Но дедукция учит, как выводить частные заключения из общих высказываний, и, по мнению Бэкона, не подходит для исследования природы, где приходится находить общие выводы с помощью отдельных фактов. Поэтому необходимо было создать новую, индуктивную логику, которая анализирует способы умозаключений от частных высказываний к общим. Самым элементарным способом индуктивных рассуждений является полная индукция, которая основывается на простом перечислении всех частных случаев, обладающих определенным общим свойством. Ее заключение имеет достоверный характер, и на этом основании ее нередко рассматривают как особый вид дедуктивного умозаключения. По результату полную индукцию действительно можно считать дедуктивным рассуждением, но по движению мысли от единичных суждений к общему заключению она имеет типично индуктивный характер. Но наиболее распространенной формой рассуждения от единичного к общему является неполная индукция, когда на основе выявления некоторого наблюдаемого общего свойства у конечного числа случаев делают заключение о его наличии у непроверенных случаев или класса в целом. Очевидно, что такое заключение всегда содержит риск оказаться ошибочным. Популярным примером может служить индуктивное обобщение «все лебеди - белые», оказавшееся неверным после обнаружения в Австралии черных лебедей. Таким образом, в отличие от дедукции заключение индукции является не достоверно истинным, а только вероятным в той или иной степени. Это объясняется тем, что связь между посылками и заключением дедукции носит логически необходимый характер, тогда как в индуктивном рассуждении она имеет лишь правдоподобный или вероятный характер. Другими словами, посылки индуктивного рассуждения лишь в определенной степени подтверждают заключение. Чтобы повысить его степень подтверждения, Бэкон стал рассматривать не только аналогичные, или сходные случаи, которые подтверждают заключение, но и случаи несходные, которые опровергают его. На основе построения таблиц сходства и различия Бэкон усовершенствовал способ поиска индуктивных обобщений, которые называл формой исследуемых явлений. В XIX веке Джон Стюарт Милль назвал их причинами и значительно расширил и улучшил приемы их поиска, которые обычно излагаются в учебниках по традиционной логике. Но Ф. Бэкон и даже Д.С. Милль слишком преувеличивали значение созданных ими индуктивных методов. В частности, Бэкон рассматривал свои каноны индукции как самый надежный метод для открытия новых истин о природе.

Подробнее

Виды и функции иммунитета. Пектиновое и анаэробное брожение клетчатки

Контрольная работа пополнение в коллекции 18.05.2012

В почве совершается ряд процессов, в результате которых окисленные формы азота (нитраты, нитриты) восстанавливаются в окислы азота или молекулярный азот. Это приводит к существенным потерям из почвы ценных для растений соединений. Восстановление нитратов и нитритов до газообразных азотных соединений происходит в результате процессов прямой и косвенной денитрификации. Под прямой денитрификацией подразумевают биологическое восстановление нитратов, а под косвенной - химическое восстановление нитратов. Прямая, или биологическая, денитрификация, в свою очередь, расчленяемся на процессы двух типов - ассимиляторную и диссимиляторную денитрификации. При ассимиляторной денитрификации нитраты восстанавливаются до NH3, который служит источником азота для построения клеточных веществ. К указанной денитрификации способны растения и многие микроорганизмы. В процессах диссимиляторной денитрификации нитраты используются в качестве окислителя органических веществ вместо молекулярного кислорода, что обеспечивает микроорганизмы необходимой энергией. Эти энергетические процессы называются процессами нитратного дыхания.

Подробнее

Структурные компоненты нервной системы

Контрольная работа пополнение в коллекции 10.05.2012

Гипоталамус как нервный центр, участвующий в формировании биологических побуждений к действию или мотиваций, тесно связан с лимбической системой мозга. Под лимбической системой понимают морфофункциональное объединение, которое включает в себя филогенетически старые отделы коры переднего мозга, а также ряд подкорковых структур, которые регулируют функции внутренних органов, обусловливающих эмоциональную окраску поведения и его соответствие имеющемуся субъективному опыту .В состав лимбической коры входит древняя кора (палеокортекс), формирующая обонятельный мозг и состоящая из обонятельных луковиц, обонятельного бугорка, прозрачной перегородки и прилежащих областей коры (препериформная, периамигдалярная и диагональная области). Следующий компонент лимбической системы - старая кора (архикортекс), объединяющая сместившийся в процессе эволюции к височной доле гиппокамп (аммонов рог), зубчатую фасцию, основание гиппокампа (субикулум) и расположенную над мозолистым телом поясную извилинуДревняя и старая кора, которые обозначают как аллокортекс, граничат с пятислойной межуточной корой, или мезокортексом, переходящим непосредственно в новую шестислойную кору - неокортекс, или изокортекс. Мезокортекс формируется прилежащей к древней коре островковой, или инсулярной, зоной и граничащей со старой корой парагиппокамповой извилиной (энториальная область и предоснование гиппокампа, или пресубикулум), которые также включены в состав лимбической системы.Из подкорковых структур в лимбическую систему входят расположенный в медиальной стенке височной доли миндалевидный комплекс и ядра мозговой перегородки. Многие исследователи причисляют к лимбической системе также переднее таламическое ядро, мамиллярные тела и гипоталамус.

Подробнее
1 2 3 4 5 > >>