Педагогика

Педагогика

Использование игровых приемов в обучении дошкольников и младших школьников

Дипломная работа пополнение в коллекции 02.02.2018

В повседневной жизни со словом «игра» у людей ассоциируется что- то несерьезное, развлекательное. Однако это не так, о значении игры в процессе развития ребенка свидетельствует тот факт, что Организация Объединённых Наций признала и провозгласила игру неотъемлемым правом ребенка.

Подробнее

Влияние закаливания на здоровье детей в условиях детского сада

Дипломная работа пополнение в коллекции 31.01.2018

Здоровье – основа всей жизни и деятельности людей. Тема здоровья не теряет своей актуальности уже много веков, а в современный период становится первостепенной. Условия для взросления и развития детей в плане здоровья в настоящее время не являются достаточно благополучными.

Подробнее

Методика организации внеклассной работы по биологии в 6 классе

Курсовой проект пополнение в коллекции 27.01.2018

Известно, что интересы учащихся очень разнообразны. Они зависят от индивидуальных особенностей личности, а также от влияния внешних факторов (школы, семьи, товарищей, телевидения, компьютера и т.д.). В настоящее время среди отвлекающих школьника соблазнов на первое место вышел компьютер с захватывающими многосложными играми. Учащиеся все больше времени проводят со своими смартфонами, меньше общаются друг с другом. Им не хватает движения и смены впечатлений. Однообразие и монотонность уроков быстро утомляет. Поэтому так часто им хочется вырваться за стены школы в какие-то более увлекательные и насыщенные жизнью миры. Поэтому так важно организовать деятельность учащихся, вовлечь в коллективную деятельность.

Подробнее

Оценка школьной зрелости учащихся первых классов: возрастные, половые аспекты

Дипломная работа пополнение в коллекции 27.01.2018

Каждый ребенок при достижении им паспортного 6—7 летнего возраста может пойти в школу. Но одного возрастного показателя не достаточно для успешного освоения учебной программы. К полноценному освоению учебной программы способен только тот ученик — пишет Ф.А.Сохин, который в своем развитии достиг определенного уровня школьной зрелости. Введенный в 2012г. Федеральный государственный образовательный стандарт Российского образования изменил требования к результатам централизованного школьного обучения. Учебные нагрузки и количество учебной информации увеличилось вдвое. Так если ранее результатом обучения в начальном и среднем звене школы являлся необходимый уровень усвоения знаний, умений и навыков, то теперь предметные, метапредметные и личностные результаты ребенка. То есть произошло повышение требований, как к начальной образовательной ступени школы, так и к начинающему школьное обучение ребенку. По этой причине крайне важно чтобы в школу шли дети с достаточным уровнем школьной зрелости. Как показывают данные статистики за период с 2010 по 1014 гг. 15˗˗20% первоклассников являются не готовыми к освоению учебной деятельности и крайне важно выявить этих детей и оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь.

Подробнее

Гетерогенность контингента обучающихся

Диссертация пополнение в коллекции 24.01.2018

Происходящие в настоящее время социокультурные изменения в обществе актуализируют проблему теоретических и методологических оснований для внедрения образовательных моделей, адекватных этим изменениям и ориентированных на качественное совершенствование процесса социализации и адаптации учеников с особыми потребностями. Одной из таких моделей выступает образование, включающее в образовательный процесс детей из гетерогенных групп.

Подробнее

Критерии оценки стандартов школьного географического образования в меняющихся условиях информационного общества

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Стандарты школьного образования второго поколения сегодня являются одним из основных инструментов управления школьным географическим образованием. Они служат основой для разработок образовательных программ, комплексов методического обеспечения учебного процесса, аттестации учебных заведений.

Подробнее

Повышение конкурентоспособности инновационных образовательных программ университетов, ориентированных на развивающиеся сегменты бизнеса в регионе

Диссертация пополнение в коллекции 24.01.2018

Вместе с тем, определение рядом авторов «инноваций» применительно к особенностям их воспроизводства в системе высшего образования не в полной мере учитывает природу образовательной инновации, императивы ее ориентации на потребителя, специфику образовательного эффекта от внедрения инноваций (длительность подготовки, «отложенность» спроса, мультипликативность и т.п.). Не разработаны системные механизмы взаимодействия университетов с бизнес-сообществом при проектировании и реализации образовательных программ.

Подробнее

Организация работы с разными типами родителей в дошкольных образовательных организациях компенсирующего вида

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Согласно ст. 42 ФЗ от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», семья может претендовать на психолого-педагогическое консультирование, коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия, логопедическую помощь, комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий.

Подробнее

Критерии оценивания клиентоориентированности профессиональных образовательных учреждений

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Наряду с такими неотъемлемыми формирующими факторами клиентоориентированной системы управления профессиональным образовательным учреждением (ПОУ) как маркетинг (изучение потребительских предпочтений) и мониторинг показателей удовлетворенности потребителей инновационный потенциал должен способствовать более эффективному удовлетворению потребностей клиентов и поддержанию конкурентоспособности образовательного учреждения.

Подробнее

Государственное управление национальным проектом "Образование"

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Актуальность темы исследования заключается в том, что важнейшей задачей экономики государства является непрерывное совершенствование социальной сферы. Она представляет собой совокупность различных отраслей, организаций, предприятий, которые связанны между собой. От данных отраслей зависит уровень жизни народа, его благосостояние. Стоит отметить, что будущее социальной сферы неразрывно связано с экономическим потенциалом страны. Именно поэтому для ее подъема необходима эффективная стратегическая программа государства.

Подробнее

Библиотерапия как метод социализации детей старшего дошкольного возраста

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Актуальность исследования. Выбор книг для бибилиотерапии является одной из сложных проблем педагогики. Что лучше читать детям, какие литературные произведения должны войти в круг детского чтения – все эти вопросы были и считаются по сей день актуальными. В полной мере они возникают при отборе произведений детской литературы для библиотерапии. На важном этапе развития личности, этапе дошкольного детства, происходит первая встреча ребенка с художественной литературой, поэтому здесь важно ответственно отнестись к отбору произведений для детского чтения. В этом возрасте формируется интерес и любовь или равнодушие к книге, т.е. формируется отношение ребенка к книге. Первые и наиболее сильные впечатления о прекрасном дает хорошая книга, она вводит малыша в мир художественных образов. Если у ребенка в дошкольные годы возникает интерес книге, то в дальнейшем он сможет легко освоить технику самостоятельного чтения, испытывать радость открытий, испытывать чувство сопереживания с героями и ради этого преодолевать все трудности.

Подробнее

Методика оценки деятельности педагогов учреждений дополнительного образования

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Внимание к системе дополнительного образования в России обуславливает необходимость переоценки отношения к содержанию и результативности деятельности педагога. На сегодняшний день конечный результат деятельности педагога дополнительного образования не определен, поскольку учреждения дополнительного образования имеют специфические особенности: отсутствие ограничений содержания деятельности стандартами; вариативность образовательных программ; свобода педагогов в выборе методов и форм обучения; субъективность оценки результатов и др.

Подробнее

Проблемы преемственности в системе образования Российской Федерации

Диссертация пополнение в коллекции 24.01.2018

Анализ научных публикаций отечественных исследователей позволяет выделить две группы работ, посвящённых вопросам преемственности между дошкольным образованием и начальной школой: теоретические исследования и публикации практиков. Первая группа состоит в основном из большого числа научных статей, а также кандидатских и докторских диссертаций в области педагогических наук. Вторая группа представлена работами педагогов и руководителей образовательных организаций, в которых авторы делятся личным опытом решения проблем преемственности [36].

Подробнее

Коррекция детско-родительских отношений у детей среднего дошкольного возраста из неполных семей

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Весь процесс развития, предшествующий обучению в школе, влияет на психологическую и социальную готовность ребенка к школьному обучению. Чтобы ребенок мог легко включиться в учебный процесс, в дошкольном возрасте необходимо выработать определенный уровень умственного и физического развития, выработать ряд учебных навыков, развить достаточно широкий круг представлений об окружающем мире. Однако помимо необходимого запаса знаний, ребенку необходимо усвоить специальные умения и навыки, так как учение – это деятельность, предъявляющая особые требования к личности. Чтобы учиться, первокласснику понадобятся сила воли, терпение, умение контролировать свои действия, критически относиться к собственным успехам и неудачам. Ребенок должен осознать себя как субъекта учебной деятельности и соответственно строить свое поведение.

Подробнее

Особенности использования технологии "Дебаты" на уроках английского языка и во внеурочное время

Курсовой проект пополнение в коллекции 24.01.2018

"Дебаты" ведут свое начало из Античности. В Древней Греции спор считался и средством обучения, и способом познания, и важным элементом демократии. Специальные курсы ораторского мастерства и дебатов существовали и в Средние века. В самом начале истории США дебаты укоренились в университетах, а в 1960 г. первые телевизионные дебаты между кандидатами на президентское кресло привлекли особое внимание аудитории (считается, что Дж. Кеннеди - один из популярнейших президентов США - выиграл предвыборную кампанию именно благодаря дебатам.). Сегодня дебаты проходят в университетах и школах всего мира.

Подробнее

Конкретизация роли и функций педагога

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Конкретизация роли и функций педагога находит своё отражение в таких официальных документах как Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования [2], Профстандарт педагога [3], и, конечно, в формировании Национальной системы учительского роста (НСУР), для внедрения которой Министерство образования и науки РФ недавно утвердило дорожную карту [6]. В частности, уже в недалёком будущем в школе появятся должности "учителя", "старшего учителя" и "ведущего учителя", каждая из которых в своём содержании будет отличаться уровнем профессиональных компетенций и, соответственно, выполняемых функций. По мысли создателей карьерных возможностей для педагога школы, новые должности естественным образом повлияют на его профессиональное развитие и позволят объективно конкретизировать и оценить уровень профессионального мастерства сотрудника.

Подробнее

Развитие творческого мышления у младших школьников в условиях общеобразовательной школы

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Актуальность. В последние годы наше общество стало нуждаться в воспитании и обучении творческих людей, имеющих неординарный взгляд на проблемы, способных правильно и своевременно откликаться на происходящие в мире изменения, при этом оставаясь яркой индивидуальностью. В данный момент развитие науки столь стремительно, что полученные знания становятся неактуальными раньше, чем мы успеваем их применить. Поэтому многие учёные, как в России, так и за рубежом активизировали исследования с целью объяснить столь загадочное явление как творческое или его ещё называют креативное мышление. Так как в педагогике и психологии проблема развития творческого мышления остаётся малоисследованной, работа учёных не прекращается. Разрабатываются теории креативности личности, программы по развитию творческого мышления, исследуются творческое мышление и творческие способности, создаются «портреты» творческой личности. В современных условиях повышаются требования к таким качествам личности как искренность, доступность новому опыту, нестандартное творческое отношение к реальности. Для этого необходимо активизировать творческий резерв и мышление.

Подробнее

Гражданская позиция учителя

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Современные нормативные документы содержат установку на необходимость формирования активной гражданской позиции школьников (Конституция РФ, федеральные законы «О гражданстве РФ», «Об образовании в РФ», ФГОС). Существует значительное количество исследований, связанных с понятиями «гражданская позиция», «гражданин», «патриотизм», активно изучаются проблемы формирования гражданской позиции школьников и студентов (Казаева Е.А., Песоцкая О.П., Кобелева Т.И. и другие). Убедительно показано, что воспитание учащихся в этом направлении обусловлено активностью реализации гражданской позиции педагогических работников. Однако эти выводы, закреплённые в требованиях к учителю активно формировать гражданственность обучаемых, не подкреплены до сих пор практическим инструментарием, который позволял бы в практике работы школьного коллектива оценивать его реальную деятельность в этом направлении, помогать руководству средней общеобразовательной школы (директор, завуч по воспитательной и учебной части и т.п.) обосновывать свои решения по организации соответствующей работы педагогов.

Подробнее

Исследование ведущей модальности восприятия учащихся 5-х классов общеобразовательной школы

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Актуальность темы. Современное общество предъявляет к школьнику новые требования по усвоению и переработке информации. Это приводит к существенному изменению нагрузки на когнитивную сферу. Как показывает опыт, повышенная психологическая нагрузка приводит к снижению уровня эффективности учебного процесса. Так как продолжающий нарастать поток информации требует немало усилий для ее восприятия и переработки, возникающее у школьников в связи с этим нервное напряжение может привести к эмоциональному срыву либо к таким психическим состояниям, как безразличие, апатия, депрессия и пр [18].

Подробнее

Теоретические основы экологического воспитания

Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2018

Происходит осознание человечеством опасности и поиск новых путей выхода из сложной экологической ситуации. Будущее покажет, удастся ли изменить характер взаимодействия хозяйственной деятельности человека и природы, решить проблему разрушения природы Земли [13].

Подробнее
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>